题目内容
ch1 L基因是蓝细菌拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建该种生物缺失ch1 L基因的变异株细胞。技术路线如下图所示，对此描述错误的是( )
| A．ch1 L基因的基本组成单位是脱氧核苷酸 |
| B．①②过程中使用限制酶的作用是将DNA分子的磷酸二酯键打开 |
| C．①②过程都要使用DNA聚合酶 |
| D．若操作成功，可用含红霉素的培养基筛选出该变异株 |
C
解析试题分析：据图分析，①表示将ch1L基因和质粒形成重组质粒1，②红霉素抗性基因和重组质粒1形成重组质粒2，③表示导入蓝细菌，含有ch1L基因，再进行同源替换ch1L基因，则获得缺失ch1L基因的蓝细菌．A、基因是有遗传效应的DNA的片片段，基本组成单位是脱氧核苷酸，故A正确；B、限制性核酸内切酶的作用是识别DNA分子的特定片段，并从特定位点切开，破坏的是磷酸二酯键，故B正确；C、DNA聚合酶用于DNA的复制，形成重组质粒需要DNA连接酶，将C错误；D、因为含有抗红霉素基因，若操作成功，可用含红霉素的培养基筛选出该变异株，故D正确．
考点：本题旨在考查基因工程的相关知识，意在考查学生理解基因工程的工具和步骤，难度不大．
1987年，美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达。长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。这一研究成果表明 ( )
①萤火虫与烟草植物的 DNA结构基本相同
②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码子
③烟草植物体内合成了萤光素
④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同
| A．①和 ③ | B．②和 ③ | C．①和 ④ | D．①②③④ |
有人做如下实验，将一些水生植物浸在水族箱中，用太阳灯作为光源，通过改变太阳灯与水族箱之间的距离来改变光照强度，并以植物在光下单位时间内放出的气泡数（氧气量）表示光合速率。测得实验结果如下表，分析此实验结果能得出的结论是：
| 实验处理 | A | B | C |
| 光源与水族箱间的距离 | 由75cm逐渐移到45cm | 由45cm逐渐移到15cm | 由15cm逐渐移到水族箱边 |
| 单位时间释放的气泡数 | 几乎没有气泡 | 气泡数量逐渐增多 | 与B相比，没有明显变化 |
B．CO2浓度是影响植物光合速率的重要因素
C．温度是影响植物光合速率的重要因素
D．随光源与水族箱距离减小，光合速率先增加而后减小
在自然界中，生物变异处处发生，下面是几个变异的例子：①动物细胞在分裂过程中突破“死亡”的界限，成为“不死性”的癌细胞；②某杂合的红花植株(RrYy)，产生了基因型为rryy的白花植株后代；③R型活细菌在与S型细菌的DNA混合后转化为S型活细菌；④某同卵双胞胎兄弟，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室内工作，哥哥与弟弟相比脸色较黑。上述四种变异的来源依次是( )
| A．基因突变、基因重组、基因重组、环境改变 |
| B．基因重组、基因突变、基因重组、环境改变 |
| C．基因突变、基因重组、染色体变异、基因突变 |
| D．基因突变、基因重组、染色体变异、环境改变 |
下列关于实验的叙述中不正确的是
| A．在观察线粒体分布实验中，使用健那绿染色，细胞能维持一段时间的活性 |
| B．“叶绿体色素的提取和分离”实验中用无水酒精提取滤液中的色素 |
| C．观察DNA和RNA在细胞内分布的实验，将甲基绿和吡罗红混合后进行染色 |
| D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A和B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且要现配现用 |
人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程。下列叙述中正确的是( )
| A．孟德尔豌豆杂交实验发现了遗传因子的传递规律和化学本质 |
| B．噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质 |
| C．肺炎双球菌离体转化实验证明了细菌的遗传物质是RNA |
| D．烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了所有病毒的遗传物质是RNA |
T2噬菌体侵染大肠杆菌后，导致大肠杆菌裂解死亡；HIV感染T淋巴细胞后，造成T淋巴细胞死亡。那么T2噬菌体和HIV在繁殖过程中，在利用宿主细胞的物质中，主要的差别是( )
| A．用于组成蛋白质的原料 |
| B．用于构成核酸的原料 |
| C．能源物质 |
| D．转运RNA |
某植物的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色素)由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，两对等位基因独立遗传，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色素的代谢过程，但只有显性基因B存在时才可激活显性基因A表达。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2，则下列说法不正确的是( )
图K135
| A．F2黄色植株的基因型是AABB或AaBb |
| B．F1的表现型是黄色 |
| C．F2中黄色∶白色的比例是9∶7 |
| D．F2中白色个体的基因型种类是5种 |