Question

6．在下列研究条件的制约下，实验（活动）目的仍能达成的是（　　）

	制约条件说明	实验（活动）目的
A	洋葱根尖解离后直接使用龙胆紫染色	观察有丝分裂不同时期的细胞
B	用盐酸解离过的洋葱鳞片叶外表皮	观察质壁分离与复原实验
C	H2O2溶液、H2O2酶溶液	探究温度对酶活性的影响
D	信封雌1、雄1中均只有2张Y、y的卡片	模拟孟德尔一对相对性状杂交实验

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 1、观察植物细胞有丝分裂实验中，需要制作临时装片，制片的过程：解离、漂洗、染色和制片，其中解离的目的是使组织中的细胞分开来，便于观察；漂洗的目的是洗去解离液，便于染色体着色；压片的目的是为了将根尖细胞分散开，便于观察．
2、进行质壁分离与复原实验的细胞必须是活细胞．
3、探究影响酶活性的因素实验中，要注意实验材料的选取是否合理，如探究温度影响酶活性实验中，不能选用过氧化氢作为实验材料．
4、一对相对性状的模拟杂交实验中的两个信封分别代表了代表雌雄生殖器官．

解答 解：A、制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后需要漂洗才能用龙胆紫溶液染色，否则会造成解离过度，无法看到染色体，A错误；
B、观察质壁分离与复原实验必须保持细胞活性，而盐酸解离后细胞死亡，B错误；
C、过氧化氢的分解受温度的影响，因此不能用过氧化氢来研究温度对酶活性的影响，C错误；
D、用信封雌1、雄1中均只有2张Y、y的卡片可以模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验，D正确．
故选：D．

点评 本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．