题目内容
有关高等生物体内细胞生命活动的叙述错误的是（ ）
| A、被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡 |
| B、细胞凋亡、分化、分裂和癌变均与基因有关 |
| C、经细胞分化后，细胞种类增多，但每个细胞的全能性降低 |
| D、癌变细胞的粘连蛋白减少，细胞周期延长 |
考点：细胞凋亡的含义,细胞的分化,癌细胞的主要特征
专题：
分析：本题是与细胞的分裂、分化、凋亡和癌变有关的题目，先梳理细胞的分裂、分化、凋亡和癌变的相关知识点，结合选项分析解答．
解答：
解：A、被病原体感染的细胞在细胞免疫过程中，由效应T细胞的作用，使被病原体感染的细胞内的溶酶体酶激活，细胞裂解死亡从而被清除，属于细胞凋亡，A正确；
B、细胞分裂、分化和凋亡是基因选择表达的结果，细胞癌变是基因突变的结果，因此细胞凋亡、分化、分裂和癌变均与基因有关，B正确；
C、细胞的分化程度越高，全能性越低，C正确；
D、癌变细胞分裂能力增强，细胞周期变短，D错误．
故选：D．
B、细胞分裂、分化和凋亡是基因选择表达的结果，细胞癌变是基因突变的结果，因此细胞凋亡、分化、分裂和癌变均与基因有关，B正确；
C、细胞的分化程度越高，全能性越低，C正确；
D、癌变细胞分裂能力增强，细胞周期变短，D错误．
故选：D．
点评：本题的知识点是细胞分裂、分化、凋亡、癌变与基因的关系，细胞凋亡的含义，细胞的分化程度与全能性的关系，癌细胞的特征，解题时在逐项分析后要把相关的知识点 统一到细胞的生命历程上来，形成系统、科学的知识点脉络，便于掌握．
练习册系列答案
相关题目
如果线粒体DNA有缺陷，则下列细胞的功能受影响最大的是（ ）
| A、成熟红细胞利用葡萄糖 |
| B、胃上皮细胞吸收水 |
| C、肺泡细胞吸收氧气 |
| D、神经细胞吸收K+ |
关于人体有氧呼吸的叙述，正确的是（ ）
| A、有氧呼吸的第一阶段与第二阶段释放的能量相差不大，场所也相同 |
| B、生物有氧呼吸过程全部在线粒体中进行 |
| C、只有有氧呼吸才能释放二氧化碳 |
| D、氧参与了有氧呼吸的第二阶段的反应 |
对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是（ ）
| A、细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变 |
| B、凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性减弱 |
| C、细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢 |
| D、细胞死亡都是由遗传机制决定的 |
如图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，图1、3液面上升的高度h1、h2．如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma=Mb＞MA，则达到平衡后（ ）
| A、h1＞h2 Ma＞Mb |
| B、h1＞h2 Ma＜Mb |
| C、h1＜h2 Ma＜Mb |
| D、h1＜h2 Ma＞Mb |
如图为某种植物细胞的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
| A、该细胞是高度分化的细胞，不具有分裂能力 |
| B、这是一种需氧型生物，但也可进行无氧呼吸 |
| C、该细胞放在蔗糖溶液中一定能观察到质壁分离现象 |
| D、该植物一定不能进行光合作用 |
如图为高等动物细胞亚显微结构模式图 （局部），据图回答下列问题．（[]中填图中序号，-上填文字）两种细胞分别拥有下列特征：从表中给出的特征分析，下列说法正确的是（ ）
| 特征 | 细胞Ⅰ | 细胞Ⅱ |
| 细胞壁 | 有 | 有 |
| 核糖体 | 有 | 有 |
| 细胞核 | 无 | 有 |
| 有无光合作用 | 有 | 无 |
| 细胞呼吸 | 有 | 有 |
| A、细胞Ⅰ是原核细胞，可能是蓝藻 |
| B、细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞 |
| C、两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分 |
| D、细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ要晚 |