题目内容
下列哪项不是达尔文的进化观点( )
| A、同种生物不同个体之间在许多性状上存在差异 |
| B、生物产生后代的数量往往超过生活条件所能承受的数量 |
| C、不适应生存环境的生物会被淘汰 |
| D、种群是生物进化的基本单位 |
考点:自然选择学说的要点,现代生物进化理论的主要内容
专题:
分析:分析题干可知,本题是现代生物进化理论与自然选择学说的比较,梳理现代生物进化理论的内容与自然选择学说的内容,根据选项描述分析判断.
解答:
解:A、同种生物不同个体之间在许多性状上存在差异,有利异可通过遗传与自然选择逐步积累是达尔文提出的自然选择学说的内容,A正确;
B、生物产生后代的数量往往超过生活条件所能承受的数量即过度繁殖是达尔文提出的自然选择学说的内容,B正确;
C、适者生存,不适应生存环境的生物会被淘汰是达尔文提出的自然选择学说的内容,C正确;
D、种群是生物进化的基本单位是现代生物进化理论的内容,达尔文认为进化的单位是个体不是种群,D错误.
故选:D.
B、生物产生后代的数量往往超过生活条件所能承受的数量即过度繁殖是达尔文提出的自然选择学说的内容,B正确;
C、适者生存,不适应生存环境的生物会被淘汰是达尔文提出的自然选择学说的内容,C正确;
D、种群是生物进化的基本单位是现代生物进化理论的内容,达尔文认为进化的单位是个体不是种群,D错误.
故选:D.
点评:本题的知识点是现代生物进化理论与达尔文的进化理论的异同点,主要考查学说对现代生物进化理论与达尔文的进化理论的理解和运用能力.
练习册系列答案
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现代生物进化理论认为:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组提供进化的原材料,自然选择导致种群基因频率的定向改变;通过隔离形成新的物种.其中,新物种形成的必要条件是( )
| A、基因突变 | B、选择 |
| C、物种分化 | D、生殖隔离 |
原始生命出现之后,最可能符合生物进化趋势的是( )
| A、光合作用→无氧呼吸→有氧呼吸 |
| B、无氧呼吸→有氧呼吸→光合作用 |
| C、有氧呼吸→光合作用→无氧呼吸 |
| D、无氧呼吸→光合作用→有氧呼吸 |
生长素发现过程中的系列实验证明了胚芽鞘中产生生长素的部位、向光弯曲生长的部位分别是( )
| A、尖端、尖端下部 |
| B、尖端下部、尖端 |
| C、尖端、尖端 |
| D、尖端下部、尖端下部 |
19世纪,施莱登(M.J.Schleiden)和施旺(T.Schwann)为主的科学家建立了( )
| A、细胞学说 |
| B、DNA双螺旋结构模型 |
| C、自然选择学说 |
| D、生物膜的流动镶嵌模型 |
下列不属于生殖隔离的是( )
| A、鸟类和青蛙 |
| B、马和驴杂交后代不育 |
| C、东北虎和华南虎 |
| D、山羊和绵羊杂交后杂种不活 |
如图所示的是某地三种食虫蝙蝠觅食活动的时间分布曲线,下列叙述正确的是( )

| A、棕蝙蝠比银毛蝙蝠、蓬毛蝙蝠更适于夜间捕食,这是长期自然选择的结果 |
| B、三者的活动高峰时间相互错开,说明它们之间存在着一定的种内互助的关系 |
| C、蝙蝠的夜间觅食能有效降低被天敌捕食的风险 |
| D、由于三者之间存在捕食关系,所以影响了蝙蝠的活动时间和活动范围 |
| A、随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量减少,尿素含量增加 |
| B、三者介入细胞膜的方式都是主动运输 |
| C、由于在原培养液中没有尿素,推测其是细胞代谢的产物 |
| D、若在细胞培养液中检测到转氨酶,可能的原因是肝细胞受损或细胞裂解 |