Question

为了快速培育抗某种除草剂的水稻，育种工作者综合应用了多种培育种方法，过程如下．请回答问题．
（1）从对该种除草剂敏感的二倍水稻植株上取花药离体培养，诱导成

 

幼苗．
（2）用γ射线照射上述幼苗，目的是

 

；然后用该除草剂喷洒其幼叶，结果大部分叶片变黄，仅有个别幼叶的小片组织保持绿色，表明这部分组织具有

 

．
（3）取该部分绿色组织再进行组织培养，诱导植株再生后，用秋水仙素处理幼苗，使染色体

 

，获得纯合

 

，移栽到大田后，在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性．
（4）对抗性的遗传基础做一步研究，可以选用抗性植株与

 

杂交，如果

 

，表明抗性是隐性性状．F₁自交，若F₂的性状分离比为15（敏感）：1（抗性），初步推测

 

．

Answer 1

考点：生物变异的应用,诱变育种,单倍体诱导与利用

专题：

分析：育种方法中主要有：杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种，其中能够快速培育新品种的方式有单倍体育种、诱变育种，因此本题考查了这两种育种方法的知识，同时考查多倍体育种的方法和遗传规律的应用．

解答： 解：（1）花药离体培养是单倍体育种的基本手段，通过花药离体培养获得单倍体幼苗，然后通过秋水仙素处理获得纯合子．
（2）进行诱变育种时，常用射线、激光来诱导基因突变，从而获得抗某种除草剂的水稻；然后用该除草剂喷洒其幼叶，结果大部分叶片变黄，仅有个别幼叶的小片组织保持绿色，表明这部分组织具有抗该除草剂的能力．
（3）体细胞突变必须经过无性繁殖才能保留该突变性状，所以需要经过组织培养，为了获得可育的植株，需用秋水仙素使染色体加倍，加倍获得的是纯合子．
（4）通过与敏感型植株杂交，子一代表现出来的性状是显性性状，子二代出现性状分离，分离比若是15：1，不符合分离定律，可以用自由组合定律来解释，只有两对基因都隐性时才表现为抗性．所以初步推测该抗性植株中两个基因发生了突变．
故答案为：
（1）单倍体
（2）诱发基因突变     抗该除草剂的能力
（3）加倍     二倍体
（4）（ 纯合）敏感型植株     F₁都是敏感型      该抗性植株中有两个基因发生了突变

点评：本题具有一定的难度，考查了单倍体育种、诱变育种等知识，同时考查多倍体育种的方法和遗传规律的应用，综合性较强，贴近生活实际，考查了考生的识记能力、理解能力和应用能力，并且要求考生具有较好的表达能力．