题目内容
14.珊瑚礁区是地球上生物多样性极高的生态系统.珊瑚虫能捕食海洋里细小的浮游生物,珊瑚的色彩源于生活在珊瑚虫消化道中的虫黄藻,虫黄藻进行光合作用为珊瑚虫提供大部分能量.当海水温度过高时,珊瑚虫会把虫黄藻排出体外而变白,随之死亡.请回答下列问题:(1)珊瑚虫和虫黄藻依次属于生态系统组成成分中的消费者和生产者.两者之间存在的种间关系属于(互利)共生.
(2)珊瑚礁区物种繁多,不同生物在珊瑚礁区占据不同位置,主要通过食物网(营养关系)错综链接,该生态系统具有较高的抵抗力稳定性.多余空格
(3)造成海水温度过高,珊瑚虫变白而死亡的原因可能是人类大量燃烧化石燃料,造成大气中CO2浓度升高,产生温室效应的结果.
(4)热带珊瑚礁中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫,小鱼取食之前,常在大鱼面前舞蹈一番,还分泌一种化学物质,大鱼才让小鱼取食.据此分析,小鱼和大鱼之间传递的信息类型有行为信息、化学信息.
分析 1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网.生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物.
2、生态系统中信息的类型
(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息.
(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质.
(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息.
解答 解:(1)根据题干“珊瑚虫能捕食海洋里细小的浮游生物,珊瑚的色彩源于生活在珊瑚虫消化道中的虫黄藻,虫黄藻进行光合作用为珊瑚虫提供大部分能量”,可知珊瑚虫属于生态系统组成成分中的消费者,虫黄藻属于生态系统组成成分中的生产者.两者之间存在的种间关系属于互利共生.
(2)珊瑚礁区物种繁多,不同生物在珊瑚礁区占据不同位置,主要通过食物网(营养关系)错综链接,该生态系统具有较高的抵抗力稳定性.
(3)造成海水温度过高,珊瑚虫变白而死亡的原因可能是人类大量燃烧化石燃料,造成大气中CO2浓度升高,产生温室效应的结果.
(4)小鱼取食之前,常在大鱼面前舞蹈一番,小鱼和大鱼之间传递的信息类型为行为信息;小鱼取食之前,还分泌一种化学物质,大鱼才让小鱼取食,小鱼和大鱼之间传递的信息类型为化学信息.
故答案为:
(1)消费者 生产者 (互利)共生
(2)食物网(营养关系) 抵抗力
(3)化石燃料 CO2
(4)行为信息、化学信息
点评 本题主要考查了生态系统的结构和功能的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |
| A. | 杂交育种的主要原理是非同源染色体上的非等位基因自由结合 | |
| B. | 诱变育种可在较短时向内获得更多的优良变异类型 | |
| C. | 用AaBb的植株进行单倍体育种,所得植株自交后代全为纯合子 | |
| D. | 用AaBb的植株进行多倍体育种,所得植株基因种类和数量均增加 |
| 第一字母 | 第二字母 | 第三字母 | |
| A | B | ||
| U | 终止 | 亮氨酸 | G |
| C | 谷氨酸氨 | 亮氨酸 | G |
| A | 大冬酸铵 | 异亮氨酸 | C |
| G | 谷酸铵 | 氨酸 | A |
(2)依据图2和表1分析,A基因的突变会导致相应蛋白质的合成提前终止,进而使其功能缺失.
(3)研究者提出两种假设来解释突变型酵母回复为野生型表现型的原因.
①假设一:a基因又突变回A基因.提出此假设的依据是基因突变具有可逆性.
②假设二:a基因未发生突变,编码能携带谷氨酰胺的tRNA的基因B突变为b基因(a、b基因位于非同源染色体上).在a基因表达过程中,b基因的表达产物携带的氨基酸为谷氨酰胺,识别的密码子为UAG,使a基因指导合成出完整的、有功能的蛋白质.
(4)为检验以上假设是否成立,研究者将回复后的单倍体野生型酵母与原始单倍体野生型酵母进行杂交,获取二倍体个体(F1),培养F1,使其减数分裂产生大量单倍体后代,检测并统计这些单倍体的表现型.
①若F1的单倍体子代表现型为全部为野生型,则支持假设一.1
②若F1的单倍体子代野生型与突变型比例为3:1,则支持假设二,F1的单倍体子代中野生型个体的基因型是AB、Ab、ab,来源于一个F1细胞的四个单倍体子代酵母细胞的表现型及比例可能为全部为野生型;野生型:突变型=3:1;野生型:突变型=1:1.
| 组别 | 操作步骤1 | 操作步骤2 | 表型 |
| 一 | 纯种高茎授粉到纯种矮茎 | 播种F1种子,发育成F1植株 | F1全为高茎 |
| 二 | 组别一中F1种子与矮茎豌豆种子等量混合种植得植株,所有植株统称为F1植株,结子为F2 | 播种F2种子,发育成F2植株 | ? |
| A. | 由组别一可知高茎为显性性状 | B. | 组别二中,F1植株都为高茎 | ||
| C. | F2植株基因型比例为1:1 | D. | F2植株表型为高茎:矮茎=3:5 |