下列关于细胞呼吸的叙述正确的是( )A．丙酮酸的继续分解不一定需要氧气的参与B．有氧呼吸生成的CO2中的O全部来源于葡萄糖C．有氧呼吸与光合作用过程中产生的[H]都能与02结合D．用溴麝香草酚蓝溶液可检测酵母菌细胞呼吸产生的C02.溶液颜色是由黄变绿再变蓝题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（）

A．丙酮酸的继续分解不一定需要氧气的参与

B．有氧呼吸生成的CO2中的O全部来源于葡萄糖

C．有氧呼吸与光合作用过程中产生的[H]都能与02结合

D．用溴麝香草酚蓝溶液可检测酵母菌细胞呼吸产生的C02，溶液颜色是由黄变绿再变蓝

练习册系列答案

相关题目

关于核酸的叙述，正确的是：

A．DNA和RNA中仅仅是五碳糖不同

B．DNA分子一定由两条脱氧核苷酸链构成

C．T2噬菌体的遗传信息贮存在DNA中

D．用甲基绿和吡罗红混合染色大肠杆菌可观察到DNA主要分布于细胞核中，RNA主要分布于细胞质中

下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是

A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈

B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统

C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈

D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈

对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是（）

A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点

B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点

C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点

D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点

下面有关洋葱根尖分生区细胞有丝分裂中细胞器的作用，不正确的是（）

A．在间期，核糖体合成DNA聚合酶和RNA聚合酶

B．在间期，线粒体为蛋白质的合成提供能量

C．在前期，两组中心粒之间星射线形成纺锤体

D．在末期，高尔基体为细胞壁的形成合成多糖

科学上常用“染色排除法”鉴别死细胞和活细胞。例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞的死活。关于“染色排除法”的原理正确的是（）

A．利用了台盼蓝能将染色体染色的原理

B．利用了细胞膜的组成成分有蛋白质和磷脂

C．利用了细胞膜能够控制物质进出细胞的原理

D．利用了细胞膜的结构特点具有一定的流动性

“玫瑰香”草莓享誉全国，为提高产量和质量，科研人员进行如下实验：

实验一:选取生长良好的草莓幼苗进行光照和遮阴处理，并对两种环境下幼苗的光合色素含量测定。

实验二:将消毒后生理状态良好且相同的草莓幼苗分别置于pH为a、b、c、d和e的培养液中培养，其他条件适宜。培养一段时间后，测定草莓幼苗叶片光合速率、呼吸速率，结果如下图：

（1）实验一中所测定的吸收光能的色素除了叶绿素a、叶绿素b之外，还包括，这些物质分布在（填具体结构）。测定色素含量前，需要提取色素，提取的方法是:在剪碎的绿叶中加入Si02，，无水乙醇后快速研磨，经过滤获得色素滤液。

（2）草莓光反应产生的[H]与叶绿体基质中的反应生成（CH20），本实验除了通过测定氧气释放量，还可以通过测定C02 来计算净光合速率。

（3）培养草莓幼苗的过程中，隔天更换培养液，除了可以防止缺氧造成烂根和营养不足之外，还能防止培养液的改变，影响实验结果。在替换下来的培养液中加入，溶液颜色将由蓝变绿再变黄。

（4）若pH为a时，水稻幼苗要正常生长，每天适宜的光照时间不少于 h（保留整数）。

若“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法正确的是

①此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原；

②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖；

③此生物一定是植物，因为它能含有淀粉和麦芽糖；

④淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖．

A．②③ B．①④ C．①③④ D．①②④

下图Ⅰ表示细胞有丝分裂过程中染色体的着丝点与中心体之间的平均距离变化曲线，则Ⅱ图中能正确表示此细胞分裂过程中着丝点分裂后形成的两个染色体之间的平均距离变化曲线是：（）

A．曲线 a B．曲线 b C．曲线 c D．曲线 d

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