题目内容
14．如图表示四种光合色素在滤纸条上分离的情况，以下说法不正确的是（ ）
| A． | 四种色素都能溶解在层析液中，其中丁的溶解度最大 | |
| B． | 四种色素中，丙和丁主要吸收红光 | |
| C． | 研磨时若未加入SiO2，会造成提取液中四种色素的含量下降 | |
| D． | 四种色素均分布在叶绿体类囊体薄膜上 |
分析 分离色素的原理是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽）．根据题意和图示分析可知：丁为胡萝卜素，丙为叶黄素，乙为叶绿素a，甲为叶绿素b．
解答 解：A、四种色素都能溶解在层析液中，其中丁的扩散距离最远，丁色素的溶解度最大，A正确；
B、由图可知甲为叶绿素b、乙为叶绿素a、丙为叶黄素、丁为胡萝卜素，丙和丁主要吸收蓝紫光，B错误；
C、SiO2的作用是使研磨的更加充分，所以研磨时若未加入SiO2，会造成提取液中四种色素的含量下降，C正确；
D、与光合作用有关的色素分布在类囊体膜上，D正确．
故选：B．
点评 本题考查色素的提取和分离的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
练习册系列答案
相关题目
烧杯中加入 （填“NaOH”或“NaHCO3”）溶液。
该植物的实际光合强度为每小时红墨水滴向右移动 cm．
5．如图1为夏季晴朗的一天中密闭蔬菜大棚中O2相对浓度的变化，如图2为叶肉细胞的两种细胞器间气体交换过程．下列有关说法错误的是（ ）
| A． | 图1中AE段变化是由于该植物叶肉细胞只进行细胞呼吸 | |
| B． | 图1中CD段变化的原因可能是光照过强，气孔关闭使CO2供应不足 | |
| C． | 图1中，该植物叶肉细胞中F点的有机物比A点的有机物多 | |
| D． | 图1中DB段对应图2中的气体转移过程有A、C、D、E |
2．下列关于细胞生命历程的叙述中不合理的是（ ）
| A． | 细胞衰老不等同于有机体的衰老，但机体衰老是细胞衰老的结果 | |
| B． | 脑细胞由于缺氧而死亡属于细胞坏死 | |
| C． | 细胞全能性的实现与分化无关 | |
| D． | 促进细胞凋亡可以治疗癌症 |
19．如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图，图中①②③为激素．下列叙述不正确的是（ ）
| A． | 含量甚微的①经过分级调节作用，直接参与细胞代谢明显增加③的分泌 | |
| B． | 激素②是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素 | |
| C． | 血中③的浓度过低时，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱 | |
| D． | ③几乎作用于全身的靶细胞，可促进其细胞代谢，寒冷时该激素会增加 |
6．
植株甲是二倍体水稻，利用植株甲获得了植株乙，而后利用植株甲和乙又获得植株丙和丁．培养过程如图所示．下列有关叙述正确的是（ ）
植株甲是二倍体水稻，利用植株甲获得了植株乙，而后利用植株甲和乙又获得植株丙和丁．培养过程如图所示．下列有关叙述正确的是（ ）| A． | 用秋水仙素处理植株甲的幼苗可获得植株乙 | |
| B． | 植株丙与植株丁的体细胞中染色体组的数目相同 | |
| C． | 植株丁的花药离体培养便可得到三倍体植株丙 | |
| D． | 获得植株丙和植株丁的过程都属于有性生殖 |
3．有关物种的叙述正确的是（ ）
①一个物种就是一个种群；
②物种是能相互交配且产生可育后代的一群生物个体
③隔离是新物种形成的重要条件
④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的．
①一个物种就是一个种群；
②物种是能相互交配且产生可育后代的一群生物个体
③隔离是新物种形成的重要条件
④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的．
| A． | ①②③ | B． | ②③ | C． | ②④ | D． | ①④ |
4．下列物质中，与酸雨的形成密切相关的是（ ）
| A． | 二氧化硫 | B． | 二氧化碳 | C． | 臭氧 | D． | 一氧化碳 |