题目内容
(1)A图表示正在进行分裂的细胞,处于细胞分裂的
(2)B图的细胞名称是
(3)A图细胞分裂结束后形成
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
专题:
分析:分析题图:A图细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;
B图细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,该细胞的细胞质不均等分裂,说明该动物为雌性动物.据此答题.
B图细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,该细胞的细胞质不均等分裂,说明该动物为雌性动物.据此答题.
解答:
解:(1)A图处于细胞分裂后期,该细胞含有8条染色体、8个DNA分子,由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,因此该细胞不含染色单体.
(2)B图细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,因此该细胞的名称是次级卵母细胞,其分裂后产生了一个卵细胞和一个极体.
(3)A图细胞含有8条染色体,其分裂结束后形成2个子细胞,每个子细胞中含有4条染色体.
故答案为:
(1)有丝后 0 8
(2)次级卵母细胞 卵细胞 极体
(3)2 4
(2)B图细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,因此该细胞的名称是次级卵母细胞,其分裂后产生了一个卵细胞和一个极体.
(3)A图细胞含有8条染色体,其分裂结束后形成2个子细胞,每个子细胞中含有4条染色体.
故答案为:
(1)有丝后 0 8
(2)次级卵母细胞 卵细胞 极体
(3)2 4
点评:本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂过程,解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.
练习册系列答案
相关题目
用人工诱导细胞进行基因突变和利用秋水仙素诱导多倍体形成时,应分别选择细胞分裂( )
| A、均为前期 |
| B、均为间期 |
| C、前者为前期,后者为间期 |
| D、前者为间期,后者为前期 |
下列说法错误的是( )
| A、一种转运RNA只能转运一种氨基酸 |
| B、一种氨基酸可以有多种密码子 |
| C、一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运 |
| D、一种氨基酸只能由一种转运RNA来转运 |
如图是两次注射同一种抗原后,人体内产生的抗体情况.下列说法不正确的是( )

| A、第二次注射同一种抗原后,记忆细胞大量形成浆细胞 |
| B、与第二次相比,第一次注射抗原产生的抗体效率低,保持时间较短 |
| C、图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次,每次要隔一定时间 |
| D、图中说明抗原接种量越大,产生的抗体越多 |
美国科学家通过向老鼠胚胎注入某种基因,培养出了体能超群的“超级老鼠”.这种“超级老鼠”长跑数小时而不知疲倦,堪与最优秀的运动员媲美.该注入基因在改造鼠性状上所起的直接作用是( )
| A、加强运动神经的兴奋 |
| B、增大对肌肉的血液供给 |
| C、控制有关酶的合成 |
| D、促进ATP的生成 |