题目内容
若对健康幼龄狗分别作表实验处理,实验结果与实验处理相符合的是
| 实验处理 | 实验结果 | |
| A | 摘除甲状腺,注射适量的促甲状腺激素 | 发育加快,新陈代谢加快 |
| B | 摘除胰腺,注射适量的胰岛素 | 血糖正常,生命活动正常 |
| C | 摘除性腺,饲喂适量的雌性激素 | 出现雌性第二特征 |
| D | 摘除垂体,饲喂适量的生长激素 | 生长发育正常 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
考点:动物激素的调节
专题:
分析:甲状腺受垂体的调节,但因摘除了甲状腺,注射适量的促甲状腺激素也不起作用,故实验结果应为发育迟缓,新陈代谢减慢;胰岛既能分泌胰岛素,也能分泌胰高血糖素,故摘除胰腺后不仅影响胰岛素的分泌量,也影响胰高血糖素分泌量;性激素能激发并维持高等动物的第二性征;因垂体分泌的生长激素为大分子,饲喂能被消化道中的酶催化水解而失去作用.
解答:
解:A、因摘除了甲状腺,注射适量的促甲状腺激素也不起作用,故实验结果应为发育迟缓,新陈代谢减慢,A错误;
B、因摘除胰腺不仅影响胰岛素的分泌量,也影响胰高血糖素分泌量,B错误;
C、雌性激素能激发并维持雌性的第二性征,C 正确;
D、因垂体分泌的生长激素为大分子,饲喂能被消化道中的酶催化水解而失去作用,D 错误.
故选:C.
B、因摘除胰腺不仅影响胰岛素的分泌量,也影响胰高血糖素分泌量,B错误;
C、雌性激素能激发并维持雌性的第二性征,C 正确;
D、因垂体分泌的生长激素为大分子,饲喂能被消化道中的酶催化水解而失去作用,D 错误.
故选:C.
点评:本题考查了激素调节及相关的实验设计,意在考查学生是理解和实验设计能力,试题难度中等.
练习册系列答案
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