题目内容
为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵二出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎．利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是（ ）
| A、利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体 |
| B、用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体 |
| C、将早期胚胎细胞的细胞核植人去核卵细胞中，然后培育形成新个体 |
| D、用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体 |
考点：生物变异的应用,染色体数目的变异
专题：
分析：本题需要理解细胞分裂的基础上，考查单倍体和多倍体的相关知识．
解答：
解：A、抑制第一次卵裂导致染色体加倍，培育而成的个体为四倍体；A项错误．
B、用射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后形成的新个体为单倍体，B项错误．
C、利用移植方法获得的个体为二倍体，C项错误．
D、极体中含有一个染色体组，受精卵含有两个染色体组，含有极体的受精卵中含有三个染色体组，发育而成的个体为三倍体，D项正确．
故选：D．
B、用射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后形成的新个体为单倍体，B项错误．
C、利用移植方法获得的个体为二倍体，C项错误．
D、极体中含有一个染色体组，受精卵含有两个染色体组，含有极体的受精卵中含有三个染色体组，发育而成的个体为三倍体，D项正确．
故选：D．
点评：本题结合农业生产育种，着重考查了多倍体育种方法操作，意在考查考生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题．
练习册系列答案
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