题目内容
A、B、C三个小鼠品系均为近交系，遗传学家在A、B品系中均发现了眼睛变小的突变型个体，而在C品系中则发现了没有眼睛的突变型个体．（说明：假定眼睛变小或没有眼睛均仅涉及一对等位基因的控制）
（1）近交系小鼠是采用全同胞（即双亲相同的小鼠）交配连续繁殖20代以上并筛选获得的，可以认为它们是 （纯种、杂种）．
（2）现另有纯种的野生型个体，怎样进行一次杂交实验，来确定突变型是隐性性状还是显性性状？请简述杂交实验思路，并预期实验结果及得出结论．
（3）若通过上述杂交实验，已经确定眼睛变小为隐性性状，没有眼睛为显性性状．能否通过一代杂交实验确定这三个突变基因是否为同一基因的等位基因？请先作出判断，然后简述理由． ．
（1）近交系小鼠是采用全同胞（即双亲相同的小鼠）交配连续繁殖20代以上并筛选获得的，可以认为它们是
（2）现另有纯种的野生型个体，怎样进行一次杂交实验，来确定突变型是隐性性状还是显性性状？请简述杂交实验思路，并预期实验结果及得出结论．
（3）若通过上述杂交实验，已经确定眼睛变小为隐性性状，没有眼睛为显性性状．能否通过一代杂交实验确定这三个突变基因是否为同一基因的等位基因？请先作出判断，然后简述理由．
考点：性状的显、隐性关系及基因型、表现型
专题：
分析：近交即近亲繁殖，是指血缘关系极为相近的个体之间或遗传组成相似的个体之间进行的交配繁殖，通过近交使一个种群达到接近完全纯合程度，可以将群体分离为不同的品系．
解答：
解：（1）近交可以增多纯合性，降低杂合性，可以讲群体分离为不同的品系．近亲系小鼠可以认为是纯种．
（2）让突变型个体与本品系纯种的异性野生型个体杂交，观察并统计子代的表现型，来确定突变型是隐性性状还是显性性状．若子代全部表现为野生型，则突变型为隐性性状；若子代全部表现为突变型，则突变型为显性性状．
（3）如果已经确定眼睛变小为隐性性状，没有眼睛为显性性状．若让A品系中眼睛变小的突变型个体与B品系中眼睛变小的突变型个体交配，则通过子代全部表现为眼睛变小可判断它们为同一基因的等位基因，通过子代全部表现为正常可判断它们不为同一基因的等位基因．但若让A品系（或B品系）中眼睛变小的突变型个体与C品系中没有眼睛的突变型个体交配，则无论眼睛变小基因与没有眼睛基因是否为同一基因的等位基因，子代都是表现为全部没有眼睛．因此通过一代杂交实验，能确定两个眼睛变小基因是否为同一基因的等位基因，但不能确定它们与没有眼睛基因是否为同一基因的等位基因．
故答案为：
（1）纯种
（2）让突变型个体与本品系的异性野生型个体杂交，观察并统计子代的表现型．
若子代全部表现为野生型，则突变型为隐性性状；若子代全部表现为突变型，则突变型为显性性状．
（3）能确定两个眼睛变小基因是否为同一基因的等位基因，但不能确定它们与没有眼睛基因是否为同一基因的等位基因．
若让A品系中眼睛变小的突变型个体与B品系中眼睛变小的突变型个体交配，则通过子代全部表现为眼睛变小可判断它们为同一基因的等位基因，通过子代全部表现为正常可判断它们不为同一基因的等位基因．
但若让A品系（或B品系）中眼睛变小的突变型个体与C品系中没有眼睛的突变型个体交配，则无论眼睛变小基因与没有眼睛基因是否为同一基因的等位基因，子代都是表现为全部没有眼睛．
（2）让突变型个体与本品系纯种的异性野生型个体杂交，观察并统计子代的表现型，来确定突变型是隐性性状还是显性性状．若子代全部表现为野生型，则突变型为隐性性状；若子代全部表现为突变型，则突变型为显性性状．
（3）如果已经确定眼睛变小为隐性性状，没有眼睛为显性性状．若让A品系中眼睛变小的突变型个体与B品系中眼睛变小的突变型个体交配，则通过子代全部表现为眼睛变小可判断它们为同一基因的等位基因，通过子代全部表现为正常可判断它们不为同一基因的等位基因．但若让A品系（或B品系）中眼睛变小的突变型个体与C品系中没有眼睛的突变型个体交配，则无论眼睛变小基因与没有眼睛基因是否为同一基因的等位基因，子代都是表现为全部没有眼睛．因此通过一代杂交实验，能确定两个眼睛变小基因是否为同一基因的等位基因，但不能确定它们与没有眼睛基因是否为同一基因的等位基因．
故答案为：
（1）纯种
（2）让突变型个体与本品系的异性野生型个体杂交，观察并统计子代的表现型．
若子代全部表现为野生型，则突变型为隐性性状；若子代全部表现为突变型，则突变型为显性性状．
（3）能确定两个眼睛变小基因是否为同一基因的等位基因，但不能确定它们与没有眼睛基因是否为同一基因的等位基因．
若让A品系中眼睛变小的突变型个体与B品系中眼睛变小的突变型个体交配，则通过子代全部表现为眼睛变小可判断它们为同一基因的等位基因，通过子代全部表现为正常可判断它们不为同一基因的等位基因．
但若让A品系（或B品系）中眼睛变小的突变型个体与C品系中没有眼睛的突变型个体交配，则无论眼睛变小基因与没有眼睛基因是否为同一基因的等位基因，子代都是表现为全部没有眼睛．
点评：本题考查了生物性状和基因的关系以及相关实验的设计等方面的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理，能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力．
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