题目内容

如图表示某种植物非绿色器官在不同氧气浓度下CO2释放量和O2吸收量的变化,请根据图回答下面的问题:
(1)在外界氧浓度10%以下时,该器官的细胞呼吸方式是
 
.实线和虚线相交于C点,C点的细胞呼吸方式是
 
.
(2)无氧呼吸强度与氧气浓度之间的关系是,随着氧浓度增加无氧呼吸强度
 
.
(3)AB段表示CO2释放量减少,其原因是
 
.
(4)从图中分析外界氧气浓度应保持在
 
时,是贮存苹果较好条件.
考点:有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
专题:
分析:细胞有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,1mol葡萄糖进行有氧呼吸时消耗6mol氧气,产生6mol二氧化碳,无氧呼吸产生酒精和二氧化碳时,1mol葡萄糖无氧呼吸产生2mol酒精和2mol二氧化碳,因此当细胞呼吸产生的二氧化碳多于氧气的吸收量时,细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,当吸收的氧气与释放的二氧化碳相等时,细胞只进行有氧呼吸.
解答: 解:(1)分析题图曲线可知,在外界氧浓度10%以下时,该器官呼吸产生的二氧化碳多于氧气的吸收量,此时细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸;实线和虚线相交,说明细胞呼吸吸收的氧气量与产生二氧化碳的量相等,因此C点细胞只进行有氧呼吸.
(2)无氧呼吸过程中,有氧气存在时无氧呼吸受抑制,因此,随着氧浓度增加无氧呼吸强度减弱.
(3)AB段,氧气浓度增加,无氧呼吸受抑制作用增强,此时有氧呼吸过程很弱,因此细胞呼吸减弱,释放二氧化碳量逐渐降低.
(4)分析题图可知,氧气浓度为5%时,二氧化碳的释放量最低,细胞呼吸最弱,由于细胞呼吸消耗的有机物最少,是贮存苹果较好条件.
故答案为:
(1)有氧呼吸和无氧呼吸     有氧呼吸  
(2)减弱
(3)有氧呼吸弱,无氧呼吸被抑制(或细胞呼吸减弱)
(4)5%左右
点评:对于细胞有氧呼吸与无氧呼吸过程的理解和掌握,把握知识的内在联系并应用相关知识结合题干信息综合解答问题的能力是本题考查的重点.
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