题目内容
9.生产实践中发现生长素促进扦插枝条生根的同时,还会影响叶脱落,根据如图实验结果以下分析错误的是( )| A. | 蔬菜育苗移栽时,如果切除主根,可促进侧根生长,说明根具有顶端优势现象 | |
| B. | 插条要减小蒸腾,所以可用10-5mol•L-1的浓度处理枝条使其落叶 | |
| C. | 据图可知,IAA对脱落的效应与IAA的施用部位和IAA的浓度有关 | |
| D. | 如果IAA的浓度较低,室内环境最好是遮荫 |
分析 生长素的作用具有双重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,图中随着生长素浓度的增加,叶片脱落的值先增加后降低,据此答题.
解答 解:A、根尖是植株生长素合成的中心,生长素合成后向上运输,能够抑制侧根向周围生长,促进主根向更深的土层生长,说明根具有顶端优势现象,A正确;
B、10-5mol•L-1的浓度处理枝条落叶程度太大,影响植物光合作用,应该用小于该浓度处理,B错误;
C、据图可知,IAA对脱落的效应与IAA的浓度有关,C正确.
D、在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用浸泡法处理插条,此时的室内环境最好的遮荫且空气湿度较高,防止蒸腾作用,以保持IAA溶液的较低浓度,D正确.
故选:B.
点评 本题考查了生长素的生理作用以及生产实践中的应用等知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
练习册系列答案
相关题目
4.如图说明我国现有的生产模式严重违反了什么生态工程原理( )

| A. | 整体性原理 | B. | 协调与平衡原理 | ||
| C. | 系统的结构决定功能原理 | D. | 物质循环再生的原理 |
14.以下说法错误的是( )
| A. | 血液中含有较高的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用 | |
| B. | 垂体可分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素 | |
| C. | 下丘脑可调节垂体的活动 | |
| D. | 垂体可分泌促甲状腺激素释放激素,直接调节甲状腺分泌激素 |
19.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有调控作用的是( )
| A. | 缩手反射 | |
| B. | 多次训练形成条件反射 | |
| C. | 大脑皮层白洛嘉区受损伤,导致表达性失语症 | |
| D. | 意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制排尿 |
16.有关性别决定的叙述错误的是( )
| A. | 蜜蜂的雌蜂含有32条染色体,雄蜂含有16条染色体,蜜蜂的性别是由染色体数目决定的 | |
| B. | 研究发现当玉米的基因型为BT时表现为雌雄同株,说明玉米的性别是由等位基因决定的 | |
| C. | 人的性别是由性染色体XY决定的 | |
| D. | ZW型的性别决定常见于鸟类,雌性为ZW,雄性为ZZ |