题目内容

3.图一为细胞结构示意图,图二表示图一细胞核中某结构及其成分.①-⑥表示物质,据图回答问题.

(1)图一所示结构应在下能观察.从图一中可看出,通过囊泡形式进行转化的生物膜有内质网膜和高尔基体膜、细胞膜.
(2)若图一表示动物胰脏内的细胞,④可能为ABC(多选).
A.胰脂肪酶        B.胰岛素C.胰高血糖素      D.抗体
(3)组成图二中⑥物质的基本单位是脱氧核苷酸.
(4)图二中基因1和基因2的差异实质表现在脱氧核苷酸的排列顺序与脱氧核苷酸的数目.
(5)核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道.下列物质经核孔复合体向细胞核方向运输的是BC(多选).
A.tRNA   B.RNA聚合酶C.DNA聚合酶   D.mRNA.

分析 分析图1:图1为细胞结构示意图,其中①为内质网,②为高尔基体,③为囊泡,④为分泌蛋白.
分析图2:图2表示细胞核中染色体结构及其成分,染色体主要由蛋白质和DNA组成,其中⑤是蛋白质,⑥是DNA.

解答 解:(1)据图象可知,该细胞是在电子显微镜下观察到的,通过囊泡形式进行的生物膜有内质网膜,高尔基本膜和细胞膜.
(2)若图1表示动物胰脏内的细胞,可能会分泌出胰蛋白酶,胰岛素,胰高血糖素,而抗体是由浆细胞分泌的,选ABC.
(3)组成图二中⑥DNA的基本单位是脱氧核苷酸.
(4)基因间的不同在于碱基的排列顺序和数目的不同.
(5)据题意,从细胞质通过核孔复合体进入细胞核的物质有RNA聚合酶和DNA聚合酶,选BC.
故答案为:
(1)电子显微镜      内质网膜和高尔基体膜、细胞膜
(2)ABC
(3)脱氧核苷酸      
(4)脱氧核苷酸的排列顺序与脱氧核苷酸的数目
(5)BC

点评 本题结合图解,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程;识记细胞核的结构和功能,能结合图中信息准确答题.

练习册系列答案
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15.某机构培育出在内陆地区高产的棉花新品种,为研宄沿海地区高盐土壤对该新品种生长的影响,设计了以下实验.请完善实验设计并回答相关问题:
(1)实验材料:棉花新品种幼苗、河水、加盐河水等
(2)实验步骤:
①实验前一周将生长状况相似棉花幼苗移栽到低盐土壤花盆中,实验时从中随机选取若干的棉花幼苗平均分为两组.
②实验组土壤每天浇灌适量的加盐河水,对照组每天浇灌等量河水,其它生长条件相同.
③连续一周测量两组棉花相同位置叶片的叶绿素总量变化,在第7日测量净光合速率变化.
(3)实验结果:棉花叶片叶绿素含量(mg/g)变化如表l:第7日净光合速率(μmol•m-2•s-1)变化如图1:

①提取叶绿素时,研磨叶片过程加少量碳酸钙的目的是防止叶绿素被破坏.
②图l中实验组棉花光合作用的光补偿点较高,据表1数据分析,主要原因是高盐环境使叶片中叶绿素(物质)含量下降,使光反应为暗反应提供的还原氢和ATP减少.
处理试验天数
234567
对照组1.52.02.42.22.22.12.5
1.51.72.01.81.61.01.1
③图中7:00~9:00,限制实验组棉花净光合速率的主要环境因素是光照强度,11:00时对照组光合速率相对较低的原因主要是气孔关闭,叶片吸收外界的二氧化碳减少.
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13.下表是一森林生态系统的能量流动情况调查结果,表中的A、B、C表示生产者、消费者、分解者,Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量.下图是该森林在遭受大火完全烧毁前后(b点为发生火灾的时间),草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图.
单位:102千焦/m2/年
PgPnR
A157.865.092.8
B870.7369.4501.3
C211.520.1191.4
(1)据表分析回答:
①能量流动是从A、B、C中哪个成分开始的?B为什么?B所含能量最多,是生产者.
②从能量输入和输出角度看,这个生态系统仍处于逐渐发展壮大之中,判断的依据是什么?该生态系统输入的总能量大于所有生物消耗能量之和或答Pg(生产者的)>R(所有生物的呼吸消耗).
(2)据图分析回答:
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④演替到相对稳定状态时的群落类型,由气候、土壤(写出二种影响因素)等环境条件决定.

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