题目内容
图甲、乙、丙分别是植物的根细胞、动物的肝细胞和流感病毒结构模式图，有关分析正确的是( )
A．结构1、3、4、6中都含有糖类物质
B．2、5中含有多糖分别为纤维素和糖原
C．结构7构成了流感病毒的生物膜系统，结构8可彻底水解为氨基酸
D．甲、乙、丙三者的遗传物质都是DNA
A
1、4、6都含有核酸，核酸的基本组成物质中有五碳糖，3中含纤维素和果胶，故A正确；2中含有的多糖应该是淀粉；流感病毒没有细胞结构，7囊膜不是其生物膜系统。
同步拓展阅读系列答案
下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03％的环境中随着光强度的变化光合作用合成量的变化；在b点时改变某种条件，结果发生了如曲线b的变化。请分析回答。
（1）甲图中，一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，在这两个时间点植
物光合作用强度 （填大于、等于或小于）呼吸作用强度。
（2）分析乙图在B点时改变的某种条件可能是（列举一种情况即可）：
可能的条件： 。
理由： 。
（3）丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的 倍。
（4）乙图中A点与B点相比较，A点时叶绿体中NADPH的含量 （填“多”或“少”），乙图如果在A、C点时温度分别降低10℃，则曲线有何变化？请在丙图中表示出来。
（5）某学校研究小组为了研究浇灌蔬菜大棚的水质污染情况，进行了微核实验。微核由染色体的断片或整条染色体形成，是真核细胞中的一种异常结构，呈圆形或椭圆形，游离于主核之外。微核往往由于细胞受辐射或化学药物的作用而产生，“微核检测”可用于了解化学物质的遗传毒性。
该小组的同学采集了蔬菜大棚浇灌水为母液，用蒸馏水稀释，配制了一系列浓度的溶液，各取等量加入烧杯A、B、C、D中；另取等量蒸馏水加入烧杯E，之后，将5个大小和生长状况相同、幼根已培养至1 cm的洋葱，分别置于上述5种溶液中培养24h，然后再将洋葱转移到蒸馏水中继续培养24h。24h后从每个洋葱上随机取4条根尖并按常规方法制作临时装片，在显微镜下观察每个装片上的1000个根尖细胞，计算其中出现微核的细胞数目（微核的千分率），结果如下表所示。
|
母液/蒸馏水 |
细胞微核率（‰） |
b |
||||
|
A |
1/5 |
12.54 |
13.50 |
11.72 |
13.00 |
|
|
B |
2/5 |
15.92 |
15.00 |
14.85 |
14.91 |
|
|
C |
3/5 |
18.68 |
16.22 |
17.00 |
18.00 |
|
|
D |
5/5 |
20.12 |
20.20 |
21.00 |
18.96 |
|
|
E |
蒸馏水 |
3.43 |
3.00 |
3.64 |
3.56 |
|
请分析回答：
① 观察微核的时候，要镜检处于细胞分裂 期的细胞
② 表中b应该表示 ，E组的目的是 ，该实验可得出什么结论？
（08衡水中学调研）Ⅰ(每空1分,共8分)如图所示的一株花斑紫
茉莉的枝条上，常有白色枝条、绿色枝条和花斑枝条，请结合图示，回答下列问题：
（1）在一植株上同时出现三种不同类型的枝条，从细胞水平上分析，其原因是 。
（2）用14C标记的CO2只处理叶片c，一段时间后，在植物体中能检测到含14C的叶片有__________,原因是____________________。
（3）图中可见，主根长，侧根短，这种现象在生物学上称为______。若根的右侧水分相对较多，则主根弯向__________侧生长。
（4）让此植株的花斑枝条的花粉授到绿色枝条的雌蕊上，子代枝条的颜色为 。
（5）假设紫茉莉果皮颜色绿色（A）对红色（a）是显性，子叶厚（B）对子叶薄（b）是显性，现把基因型为AaBb 的个体的花粉传给aaBb 的个体，则该植株所结果皮的颜色和子叶的厚薄的分离比分别是 、 。
Ⅱ.(每空2分,共12分)根据下面甲、乙、丙三个图解回答有关问题：
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（1）请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法：
①___________________________________②_________________________________。
（2）已知乙细胞的分泌物是蛋白质类物质。蛋白质类分泌物除可能是酶外，还可能是________________ (至少写出两种可能的分泌物名称)。
若该分泌物是H2O2酶，欲比较该酶与无机催化剂的催化效率，则除需要H2O2酶及必需的实验器具外，还需要哪些实验药品？_______________________________________。
（3）图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病，该类生物与细菌在结构上的主要区别是：_____________；该病原体侵入人体后，需要依靠体液免疫和细胞免疫的协同作用才能将其彻底消灭。 在免疫过程中效应T细胞可通过 增强其他免疫细胞的作用来发挥免疫效应。