某实验小组做了一系列与高中生物知识相关的实验.下列叙述不正确 [ ] A．实验小组在光学显微镜下观察人口腔上皮细胞中的线粒体.其中一个同学将观察到的细胞绘制如图.图中不该有①⑦⑩结构.同时观察不到③结构 B．如果图是生物某部位细胞的示意图.实验小组利用显微镜观察不到该细胞有丝分裂.因为该细胞是已分化的细胞 C．实验小组将图所示的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某实验小组做了一系列与高中生物知识相关的实验，下列叙述不正确

[　　]

A．

实验小组在光学显微镜下观察人口腔上皮细胞中的线粒体，其中一个同学将观察到的细胞绘制如图，图中不该有①⑦⑩结构，同时观察不到③结构

B．

如果图是生物某部位细胞的示意图，实验小组利用显微镜观察不到该细胞有丝分裂，因为该细胞是已分化的细胞

C．

实验小组将图所示的细胞放在含¹⁵N标记的胞嘧啶培养基上培养一段时间后，该细胞具有¹⁵N标记的细胞器有⑥⑦

D．

实验小组将右图所示的细胞放在30％的蔗糖溶液，做质壁分离实验观察到⑩结构变小，细胞吸水力逐渐变小

答案：D

练习册系列答案

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某实验小组做了一系列与高中生物知识相关的实验，请据此分析回答下列问题：

（1）实验小组在光学显微镜下观察人口腔上皮细胞中的线粒体，其中一个同学将观察到的细胞绘制如下图，请指出该绘制图错误之处：

① 。

② 。

（2）实验小组将上图所示的细胞放在含¹⁵N标记的胞嘧啶培养基上培养一段时间后，该细胞具有¹⁵N标记的细胞器有（写标号）。

（3）根据上图所示的细胞填写下表：

产生ATP的场所（填写标号）	对应的生理过程

某实验小组做了一系列与高中生物知识相关的实验，请据此分析回答下列问题：
（1）实验小组在光学显微镜下观察人口腔上皮细胞中的线粒体，其中一个同学将观察到的细胞绘制如下图，请指出该绘制图错误之处：

①                                                                   。（2分）
②                                                                   。（2分）
（2）实验小组将上图所示的细胞放在含¹⁵N标记的胞嘧啶培养基上培养一段时间后，该细胞具有¹⁵N标记的细胞器有                           （写标号）。（2分）
（3）根据上图所示的细胞填写下表：