题目内容
如图甲为顶芽,乙为侧芽,请回答下列问题:![]()
(1)经一段时间后.甲会优先发育,乙发育受限制的现象叫______________,这充分体现了生长素作用的______________。另一具体实例是______________。解除上述现象的措施是______________。
(2)不同植物对生长素的敏感度不同,其中双子叶植物___________单子叶植物,依据这个原理可把生长素类似物制成______________。
(3)在促进生长方面,生长素与_____________具有互促进的作用;在种子萌发方面,后者与______________又具有相互拮抗的作用。
(1)顶端优势 两重性 根的向地性 摘除顶芽 (2)大于 除草剂 (3)赤霉素 脱落酸
解析试题分析:(1)据图分析甲是顶芽,乙是侧芽。顶端优势现象是顶芽产生生长素,进行极性运输,顶芽生长素浓度低,促进生长,而侧芽部位浓度过高,抑制生长,说明生长素具有两重性。根的向地性原因是近地面一侧浓度高,抑制生长,远离地面一侧浓度低,促进生长。解除顶端优势的措施是摘除顶芽,侧芽部位生长素浓度降低,促进生长。
(2) 不同植物对生长素的敏感度不同,其中双子叶植物大于单子叶植物,一定浓度生长素类似物可制成除草剂,促进单子叶植物的生长,而抑制双子叶植物杂草。
(3)赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育;生长素具有促进生长的作用;而脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。在促进生长方面,生长素与赤霉素具有互促进的作用;在种子萌发方面,赤霉素和脱落酸又具有相互拮抗的作用。
考点:生长素的生理作用,赤霉素和脱落酸的作用。
点评:本题比较综合,提升了学生获取图示信息、审题能力,注重学生的重点知识的过关。