Question

如图是两个农业生态系统的结构模式图．图1中农作物为人类提供的食物量、为家禽和家畜提供的饲料量，都与图2相同．

（1）请根据图1、图2所示生态系统的结构，在下面用箭头完成这两个生态系统能量流动和利用的图解（各种生物的呼吸作用耗能和图中未标出的分解者耗能可不标出）．
（2）图

 

所示生态系统的能量能够更多地被人类利用，原因是

 

．

Answer 1

考点：农业生态系统中的能量流动

专题：

分析：本题以两个常见的农业生态系统的结构模式图为背景，要求学生分析两个生态系统中能量流动的途径，如何根据生态系统能量流动的规律建立合理的生态系统能量流动的规律建立合理的生态系统结构，比较生态系统的优劣．

解答： 解：（1）此问的关键在于了解生态系统能量流动的途径和特点．要善于从复杂的结构模式图中识别哪些途径包含能量的流动和利用．显然，农作物对粪肥、沼渣、沼液等的利用主要是获取其中的矿质养料，并不利用其中的能量．除图1中“人→农作物”、“家禽、家畜→农作物”及图2中的“家禽、家畜→农作物”、“沼气池→农作物”外，图中的其它途径都包含能量的流动或利用．因而其能量关系图可表示为：

（2）由于图2所示生态系统中流向分解者的能量，还有一部分可以以生活能源或食物中化学能的形式被人类再度利用，所以图2所示生态系统的能量能够更多地被人类利用．
 故答案为：
（1）

（2）b    图b所示生态系统中流向分解者的能量，还有一部分可以以生活能源或食物中化学能的形式被人类再度利用

点评：本题主要考查学生对生态系统的能量流动等考点的理解．本题的特点将生物知识与现实问题结合，进一步体现了知识的实用价值，有助于考查学生运用知识分析、解决问题的能力．