题目内容
下图表示某沙漠生态系统中生物间的相互关系,请据图回答下列问题:
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(1)从生态系统的组成成分分析,图中A最可能为________________,图中所示所有成分可组成_____________________。
(2)蛇能依据蜥蜴的气味捕杀后者,蜥蜴也能依据蛇的气味或行为而躲避猎物,这体现了信息传递具有___________________________的作用。除了天敌之外,影响蜥蜴种群数量的因素还有__________________________________________________(答出2点即可)(2分)
(3)鹰所占有的营养级为第__________营养级。若要使鹰的同化量增加m,则至少需要消耗仙人掌的同化量为_________________。
(4)在人为干预下,该沙漠地区被分割成不同环境的几个区域,这种变化将导致该地区的生物多样性__________________。后来某区域生物种类明显发生改变,这种变化过程称为___________________。
(1)分解者 生物群落 (2)调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定 气候食物和空间等 (3)4和5 125m (4)增多 次生演替
练习册系列答案
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下图表示某草原生态系统中3个不同种群的生长繁衍情况,已知种群C是自养生物,下列说法正确的是 ![]()
| A.在该生态系统中种群A的生物体型一定最大 |
| B.种群B在甲→丙段时间内个体数大幅下降的唯一原因是种群A个体数大增 |
| C.种群B在丙处时,该种群的年龄组成属衰退型 |
| D.在该生态系统中,最好让能量多流向B种群内 |
下图表示某草原生态系统中部分生物能量流动图解,①~④表示相关过程能量的流动量。下列有关叙述正确的是( )。![]()
| A.图中反映了生态系统具有能量流动、物质循环和信息传递功能 |
| B.①是流入该生态系统的总能量 |
| C.图中②-④/①-③的比值代表鼠→鹰的能量传递效率 |
| D.①和④分别是草和鼠同化量的一部分 |