题目内容

15.下列有关病毒的说法正确的是(  )
A.病毒在生态系统中属于分解者
B.不能用培养液培养可用活细胞培养
C.在生命系统的结构层次中属于细胞水平
D.遗传物质的传递符合孟德尔遗传定律

分析 病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动.

解答 解:A、病毒只能寄生在活细胞内,不属于分解者,A错误;
B、病毒不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,不能用培养液培养可用活细胞培养,B正确;
C、病毒不属于生命系统的结构层次,C错误;
D、病毒只含有DNA或RNA,无染色体,遗传物质的传递不符合孟德尔遗传定律,D错误.
故选:B.

点评 本题考查了病毒的代谢特点,解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性.

练习册系列答案
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(1)FA贫血症的遗传方式是 染色体 遗传。

(2)Ⅱ-3基因型为__________,Ⅱ-4基因型为__________,研究发现Ⅱ-4体内大部分红细胞中G6PD活性正常,因而不表现缺乏症。其原因最可能是大部分红细胞中G6PD缺乏症基因所在X染色体__________ 。

(3)Ⅲ-8的基因型为 ,Ⅲ-10的基因型为 ,若Ⅲ-8与Ⅲ-10婚配,所生女儿患FA贫血症的概率是________,所生儿子同时患两种病的概率是________。

(4)若每10000人中有一人患FA贫血症,那么Ⅱ-6与一个表现型正常的女性结婚,生下患FA贫血症的孩子的概率是

(5)图1所示为葡萄糖-6-磷酸脱氢酶基因的转录过程,该过程需要的酶是 ,若生成的RNA中共含1500个核糖核苷酸,其中碱基G和C分别为200个和400个,则该基因经过两次复制,至少需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 个,图2中核糖体上的碱基配对方式有

(6)图1中方框内所表示的部分在组成上有什么异同点?

相同点: ;不同点:

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