题目内容
当人大量饮水后，排尿量也显著增加，其生理意义是（ ）
| A、排出人体过多的代谢废物 |
| B、维持内环境的相对稳定 |
| C、排出人体过多的无机盐 |
| D、带走人体的热量 |
考点：体温调节、水盐调节、血糖调节,稳态的生理意义
专题：
分析：体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加．
解答：
解：当大量饮水后，排尿量也显著增加，其生理意义是维持内环境的相对稳定，不至于让体内的渗透压过低．
故选：B．
故选：B．
点评：本题考查水盐调节的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识之间内在联系，形成知识网络结构的能力，以及从图表中获取相关的生物学信息的能力．
练习册系列答案
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相关题目
下列叙述中错误的是（ ）
| A、培育无子西瓜利用染色体变异的原理 |
| B、培育八倍体小黑麦利用染色体变异的原理 |
| C、培育中国黑白花牛是利用染色体变异的原理 |
| D、培育青霉素高产菌株是利用基因突变 |
下列各项措施与其对应的育种方法正确的是（ ）
| A、用X射线照射青霉菌获得高产菌株--诱变育种 |
| B、用花药离体培养小麦植株--基因工程育种 |
| C、用秋水仙素处理获得八倍体小黑麦--多倍体育种 |
| D、高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交--杂交育种 |
下列关于基因重组和单倍体育种的叙述正确的是（ ）
| A、非同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换可引起基因重组 |
| B、一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖不能 |
| C、花药离体培养时应添加秋水仙素以诱导愈伤组织分化 |
| D、单倍体育种相对杂交育种的优势是更易得到隐性纯合子 |
下列关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（ ）
| A、分解者一定是每一条食物链的终点 |
| B、分解者都是通过无氧呼吸分解有机物的 |
| C、分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者 |
| D、专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者 |
排水和排盐的关系是（ ）
| A、排水伴随着排盐，排盐伴随着排水 |
| B、排水伴随着排盐，排盐不一定伴随着排水 |
| C、排水不一定伴随着排盐，排盐伴随着排水 |
| D、排水不一定伴随着排盐，排盐不一定伴随着排水 |
DNA聚合酶是DNA复制过程中必需的酶，如图中的曲线a表示脱氧核苷酸含量，曲线b表示DNA聚合酶的活性，由图可以推知（ ）| A、间期是新的细胞周期的开始 |
| B、间期细胞内发生转录 |
| C、间期细胞内发生RNA复制 |
| D、间期细胞内发生DNA复制 |
某植物放置在密闭的玻璃钟罩中，首先将其放在光照下，然后突然将其放置在室内黑暗中一段时间，然后开启室内光源，测得密闭容器中CO2含量的变化如图，则下列叙述不正确的是（ ）
| A、BC段表示植物处于黑暗中玻璃钟罩中的CO2含量的变化图 |
| B、DE段表示该植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等 |
| C、B点植物积累的有机物比D点多 |
| D、B至C的过程中，[H]的含量是上升的 |
用显微镜观察洋葱表皮细胞时，由低倍镜转换成高倍镜后发现．（ ）
| A、视野变暗、细胞数目减少 |
| B、视野变亮、细胞数目减少 |
| C、视野变暗、细胞数目增多 |
| D、视野变亮、细胞数目增多 |