题目内容
11.同时具有下列两曲线所示特点的物质进出细胞的方式是( )| A. | 主动运输 | B. | 自由扩散 | C. | 协助扩散 | D. | 胞吐 |
分析 自由扩散、协助扩散和主动运输的比较
| 物质出 入细胞 的方式 | 被动运输 | 主动运输 | |
| 自由扩散 | 协助扩散 | ||
| 运输方向 | 高浓度→低浓度 | 高浓度→低浓度 | 低浓度→高浓度 |
| 是否需要载体 | 不需要 | 需要 | 需要 |
| 是否消耗能量 | 不消耗 | 不消耗 | 消耗 |
| 图例 | |||
| 举例 | O2、CO2、H2O、甘 油、乙醇、苯等出入细胞 | 红细胞吸收葡萄糖 | 小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等 |
| 表示曲线 (一定浓度 范围内) | |||
解答 解:图1随物质的浓度不断增加,物质的运输速率先增加后不变,限制因素是载体蛋白的数量或能量,因此图1可代表协助扩散或主动运输;图2物质的运输速率不受氧气浓度的影响,即不消耗能量,可以代表自由扩散或协助扩散.故两图都可以代表协助扩散.
故选:C.
点评 本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.解题的关键是理解三种运输方式的区别.
练习册系列答案
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2.下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述,不正确的是( )
| A. | 流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是流动的 | |
| B. | 选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性 | |
| C. | 细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性 | |
| D. | 钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性 |
19.
电刺激离体的青蛙坐骨神经,测定其受刺激后的电位变化过程.在a点左侧刺激,电流表偏转的顺序依次是
( )
( )
| A. | 1→2→4→3→1 | B. | 4→2→4→3→1 | C. | 4→2→4→3→4 | D. | 1→3→1→2→1 |
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| B. | 探究马铃薯块茎的呼吸方式可以用消耗的O2量与产生的CO2量的比值来确定 | |
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16.下列有关生态系统的叙述,错误的是( )
| A. | 食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的渠道 | |
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| C. | 生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的 | |
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20.科学家们通过大量实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物.在下列几个著名实验中,相关叙述正确的是( )
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| B. | 萨克斯的实验可证明只有在光照条件下叶绿体中才能产生淀粉 | |
| C. | 恩吉尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量 | |
| D. | 鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的氧气来自H2O |
1.将唾液淀粉酶先放入沸水中2min,再放在37℃的恒温水浴中,酶的催化效率前后变化是( )
| A. | 不断降低 | B. | 先升后降 | C. | 先降后升 | D. | 没有变化 |