题目内容
16.下列属于癌细胞特征的是( )| A. | 形态结构没有变化 | B. | 连续进行恶性增殖 | ||
| C. | 糖蛋白增加 | D. | 能正常进行细胞分化 |
分析 癌细胞的主要特征:(1)失去接触抑制,能无限增殖;(2)细胞的形态结构发生了显著变化;(3)细胞表面发生改变,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞间的黏着性降低,癌细胞易于扩散转移.
解答 解:A、癌细胞的形态结构发生了显著变化,A错误;
B、癌细胞失去接触抑制,能无限增殖,B正确;
C、癌细胞表面发生改变,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,C错误;
D、癌细胞不能进行正常细胞分化,D错误.
故选:B.
点评 本题知识点简单,考查癌细胞的主要特征,只要考生识记癌细胞的主要特征即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.对于此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.
练习册系列答案
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5.果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料,请回答下列相关问题:
(1)果蝇与人相似,均属于XY型性别决定.上表列出了人、果蝇的性染色体组成与性别的关系.由表可知,Y染色体只在人(填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用.
(2)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上;红眼(R)对白眼(r)为显性,基因位于X染色体上.若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配,后代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型,问:
①两亲本的基因型为:雌BbXRXr,雄BbXRY.
②雄性亲本产生的精子的基因型为BXR、BY、bXR、bY,,其比例为1:1:1:1.
(3)一只雌果蝇的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状.该雌果蝇与野生型雄果蝇杂交,F1的雌雄个体均既有野生型又有突变型.
①在野生型和突变型这对相对性状中,显性性状是突变型.
②根据上述杂交实验的结果能否确定突变基因在X染色体上还是在常染色体上?请简要说明推断过程.不能,Bb×bb、XRXr×XrY两种情况下,后代雌雄个体均有两种类型
③若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上,如果选择F1中野生型(雌)作为杂交的亲本之一,则雄性亲本应选择F1中的突变型.
| 性染色体组成 | XY | XX | XXY | XO |
| 人的性别 | 雄 | 雌 | 雄 | 雌 |
| 果蝇的性别 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
(2)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上;红眼(R)对白眼(r)为显性,基因位于X染色体上.若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配,后代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型,问:
①两亲本的基因型为:雌BbXRXr,雄BbXRY.
②雄性亲本产生的精子的基因型为BXR、BY、bXR、bY,,其比例为1:1:1:1.
(3)一只雌果蝇的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状.该雌果蝇与野生型雄果蝇杂交,F1的雌雄个体均既有野生型又有突变型.
①在野生型和突变型这对相对性状中,显性性状是突变型.
②根据上述杂交实验的结果能否确定突变基因在X染色体上还是在常染色体上?请简要说明推断过程.不能,Bb×bb、XRXr×XrY两种情况下,后代雌雄个体均有两种类型
③若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上,如果选择F1中野生型(雌)作为杂交的亲本之一,则雄性亲本应选择F1中的突变型.
11.下列关于学习和记忆的叙述错误的是( )
| A. | 学习和记忆是脑的高级功能之一 | |
| B. | 学习是神经系统不断接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程 | |
| C. | 记忆是将获得的经验进行贮存和再现 | |
| D. | 人类的记忆可大致分为短期记忆→瞬时记忆→长期记忆→永久记忆几个连续过程 |
1.高等植物细胞和动物细胞之间,在细胞分裂的机制上的不同点是( )
| A. | 着丝点分裂 | B. | 细胞质分裂 | C. | 纺锤丝的功能 | D. | 中心粒存在 |
8.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件( )
①无毒的环境
②无菌的环境
③合成培养基中通常需加入血浆
④适宜的温度和pH⑤需要O2和CO2
⑤CO2能调节培养液pH.
①无毒的环境
②无菌的环境
③合成培养基中通常需加入血浆
④适宜的温度和pH⑤需要O2和CO2
⑤CO2能调节培养液pH.
| A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①③④⑤ | D. | ②③④ |
6.向下列装置中适温培养一段时间后有酒精产生的装置是( )

| A. | 两组都有 | B. | 两组都无 | C. | 甲组 | D. | 乙组 |