题目内容
将酵母菌处理获得细胞质基质和线粒体。用超声波将线粒体破碎,线粒体内膜可自然反卷成小的膜泡,原来内膜的内侧面位于膜泡的外表面。下列四支试管在适宜温度下不能产生
的有( )
| A.葡萄糖+细胞质基质 | B.丙酮酸+细胞质基质 |
| C.葡萄糖+小膜泡 | D.丙酮酸+线粒体基质 |
C
解析试题分析:葡萄糖与细胞质基质混合时可以发生无氧呼吸过程,酵母菌无氧呼吸可以产生二氧化碳,故A错误;丙酮酸与细胞质基质混合时,可以发生无氧呼吸过程,产生二氧化碳,故B错误;葡萄糖与小膜泡混合不能进行呼吸作用,因此不能产生二氧化碳,故C正确;丙酮酸与线粒体基质混合可以进行有氧呼吸的第二阶段,产生二氧化碳,故D错误。
考点:本题考查细胞呼吸的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
相关题目
下列关于人体内环境的稳态叙述,不正确的是
| A.内环境稳态是指内环境的每种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态 |
| B.体液包括细胞内液和细胞外液,其中细胞内液约占1/3、细胞外液占2/3 |
| C.红细胞、淋巴细胞、人的口腔上皮细胞生活的内环境分别是血浆、淋巴、组织液 |
| D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 |
在克隆奶牛的体细胞核移植过程中,不需要进行的操作是( )
| A.对提供细胞核和细胞质的奶牛进行同期发情处理 |
| B.在体外将采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期 |
| C.通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体 |
| D.使用电脉冲等方法激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育 |
观察下图,下列叙述错误的是( )![]()
| A.若该图表示的是活细胞的各化学元素的含量,则A应该为碳元素 |
| B.若该图为组成活细胞的化合物含量,则A中含有的元素为H、O |
| C.若该图是完全脱水后的细胞的化合物含量,则A是蛋白质 |
| D.若该图表示的是细胞周期,则A时期发生染色体的复制 |
细胞是生物体结构和功能的基本单位,对下图有关叙述正确的是( ) ![]()
| A.能进行光合作用的细胞只有A,B一定不能发生质壁分离 |
| B.不遵循孟德尔遗传定律的基因只存在于C和D细胞中 |
| C.四种细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性 |
| D.与C细胞相比,B细胞结构最主要的特点是具有复杂的细胞器 |
有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究,结果如下表(净光合速率以
的吸收速率表示,其他条件适宜且相对恒定)。下列相关分析不正确的是( )![]()
| A.光强大于0.1m mol光子 |
| B.光强小于0.5m mol光子 |
| C.光强大于0.7m mol光子 |
| D.龙眼的最大光能利用率大于芒果,但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果 |
下列有关性别决定的叙述,正确的是( )。
| A.含X的配子数∶含Y的配子数=1∶1 |
| B.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小 |
| C.含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等 |
| D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体 |
学习和记忆是脑的高级功能之一。下面有关学习和记忆的叙述,不正确的是( )
| A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程 |
| B.记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程 |
| C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。 |
| D.记忆可分为瞬时记忆、短期记忆、永久记忆三种。 |