培育无籽番茄和无籽西瓜.其共同点是( )A．果实都是三倍体B．都需要生长素促进果实发育C．都属于可遗传的变异D．都是染色体畸变的结果题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．培育无籽番茄和无籽西瓜，其共同点是（　　）

	A．	果实都是三倍体		B．	都需要生长素促进果实发育
	C．	都属于可遗传的变异		D．	都是染色体畸变的结果

分析无籽番茄是用一定浓度的生长素处理后得到的，其遗传物质不变；无籽西瓜是多倍体育种形成的，其原理是染色体变异．

解答解：A、无籽番茄仍是二倍体，无籽西瓜是三倍体，A错误；
B、生长素能促进果实发育，所以无籽番茄和无籽西瓜的发育过程中，都需要生长素促进其果实发育，B正确；
C、无籽番茄是用一定浓度的生长素处理后得到的，由于生长素处理后遗传物质不发生改变，所以无籽番茄是不可遗传的变异；无籽西瓜是多倍体育种形成的，其原理是染色体变异，遗传物质发生改变，所以无籽西瓜是可遗传的变异，C错误；
D、无籽番茄的遗传物质没有发生改变，只有无籽西瓜是染色体畸变的结果，D错误．
故选：B．

点评本题考查染色体变异、生长素类似物的应用等知识，解题的关键是理解可遗传变异的判断方法．

练习册系列答案

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9．图A所示为人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图中的数字分别代表三种酶．

（1）若酶①由n个氨基酸组成，则酶①基因的碱基数目不能少于6n．转录合成酶①的mRNA过程中至少脱去了3n-1个水分子．
（2）由图A可知苯丙氨酸合成黑色素的过程受2对基因的控制．
（3）右上图B所示Ⅱ-1因缺乏图A中的酶①而患有苯丙酮尿症，Ⅱ-3因缺乏图A中的酶②而患有尿黑酸尿症，Ⅱ-4不幸患血友病（上述三种性状的等位基因分别用Pp、Aa、Hh表示）．一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因．Ⅰ-3个体涉及上述三种性状的基因型是PPAaX^HX^h．一号和二号家庭的子女都会有多种表现性，主要与基因重组有关．
（4）Ⅱ-3已经怀有身孕，如果她生育一个女孩，健康的概率是1；如果生育一个男孩，健康的概率是0.75．

9．

图为甲、乙两种遗传病的家族图谱，其中乙病为伴性遗传病．（设甲病为a，乙病为b）
（1）甲病的致病基因在常染色体上，是隐性遗传．
（2）下列个体可能的基因型：Ⅲ₈aaX^BX^B或aaX^BX^b，Ⅲ₁₀AAX^bY或AaX^bY．
（3）若Ⅲ₈与Ⅲ₁₀结婚，子女中同时患有甲、乙两病的几率为$\frac{1}{12}$．
（4）若Ⅲ₉与Ⅲ₇结婚，子女中只患一种遗传病概率为：$\frac{3}{8}$，他们的子女中发病率为：$\frac{5}{12}$．
（5）Ⅲ₈与Ⅲ₁₀，Ⅲ₉与Ⅲ₇均属近亲结婚，后代中易出现遗传疾病患者，因此应禁止结婚．

6．番茄的红果（B）对黄果（b）为显性，二室（D）对多室（d）为显性．两对基因独立遗传，现将红果二室的品种与某品种杂交，后代为$\frac{3}{8}$红果二室、$\frac{3}{8}$红果多室、$\frac{1}{8}$黄果二室、$\frac{1}{8}$黄果多室，则两个品种的基因型为（　　）

13．已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，这两对基因独立分配．现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆：矮秆=3：1，抗病：感病=3：1．根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是（　　）

	A．	以上后代群体的表现型有4种
	B．	以上后代群体的基因型有9种
	C．	以上两株亲本的表现型相同，基因型相同
	D．	以上两株亲本的表现型相同，基因型不同

3．一对夫妇，表现型均为正常，却生了一个既是红绿色盲又是Klinefelter综合征（XXY型）患者的儿子，病因是（　　）

	A．	与父亲有关		B．	与父亲和母亲均有关
	C．	与母亲有关		D．	无法判断

10．某患儿胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿（　　）

	A．	体内的B淋巴细胞数目显著减少		B．	体内的T淋巴细胞数目增加
	C．	仍有部分体液免疫功能		D．	仍有部分细胞免疫功能

6．玉米籽粒黄色（Y）对白色（y）显性，糯性（B）对非糯性（b）显性．一株黄色非糯的玉米自交，子代基因型不可能出现（　　）

临川一中校园内的樟树苗、小樟树、大樟树组成一个

A．个体 B．种群 C．群落 D．生物

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