题目内容
下列做法在实际生活上应用不正确的是( )
| A、用含有甲状腺激素的制剂喂养蝌蚪可以促进蝌蚪的个体发育 |
| B、作变性手术的男人需要口服雌性激素才可维持女性第二性征 |
| C、一般地,糖尿病患者通过注射胰岛素可以降低血糖浓度 |
| D、肠道消化不良而口服肽酶糖衣丸时,若在口腔中溶解糖衣对肽酶疗效没有影响 |
考点:酶的特性,动物激素的应用
专题:
分析:甲状腺激素能促进新陈代谢、生长发育,提高神经系统兴奋性,加速体内物质氧化分解.性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发并维持各自的第二性征.胰岛素能降低血糖浓度,而糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的,因此可以通过静脉注射胰岛素来降低血糖浓度.肽酶的化学本质是蛋白质,若在口腔中溶解糖衣,肽酶就会在胃中被蛋白酶水解而失去疗效疗.
解答:
解:A、甲状腺激素能促进生物体的生长发育,因此用含有甲状腺激素的制剂喂养蝌蚪可以促进蝌蚪的个体发育,故A正确;
B、性激素能维持生物体的第二性征,男性个体只能产生极少的雌激素,因此变性后需要服雌性激素才可维持女性第二性征,故B正确;
C、胰岛素能降低血糖浓度,而糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的,因此可以通过静脉注射胰岛素来降低血糖浓度,故C正确;
D、肽酶的化学本质是蛋白质,若在口腔中溶解糖衣,肽酶就会在胃中被蛋白酶水解而失去疗效疗,故D错误.
故选D.
B、性激素能维持生物体的第二性征,男性个体只能产生极少的雌激素,因此变性后需要服雌性激素才可维持女性第二性征,故B正确;
C、胰岛素能降低血糖浓度,而糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的,因此可以通过静脉注射胰岛素来降低血糖浓度,故C正确;
D、肽酶的化学本质是蛋白质,若在口腔中溶解糖衣,肽酶就会在胃中被蛋白酶水解而失去疗效疗,故D错误.
故选D.
点评:本题考查酶、动物激素的功能、糖尿病的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能理论联系实际,运用所学的知识解决社会生活中的生物学问题.
练习册系列答案
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在下列生物学研究和应用中,选择的技术(方法)不恰当的是( )
| A、用3H标记的腺嘌呤核糖核苷酸研究DNA的复制 |
| B、利用PCR技术在体外扩增DNA片段 |
| C、利用稀释涂布平板法统计样品中活菌的数量 |
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图中字母表示核苷酸,下列叙述错误的是( )

| A、①→②表示转录 |
| B、①②中共有8种核苷酸 |
| C、①上有2个密码子 |
| D、HIV可发生②→①的过程 |
如图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图,下列说法不正确的是( )

| A、若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a、b可以分别表示有氧呼吸强度、无氧呼吸强度 |
| B、若x表示温度,y表示耗氧量,则a、b可以分别表示变温动物、恒温动物 |
| C、若x表示时间,y表示基因频率,则a、b可以分别表示一对在自然选择中对于种群生存有利、不利的等位基因 |
| D、若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a、b可以分别表示生长素对根、茎的促进作用 |
假设将水稻田里的杂草全部清除掉,稻田生态系统中( )
| A、害虫密度将下降 |
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| D、种间斗争加剧 |
下列关于免疫调节的叙述正确的是( )
| A、浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞 |
| B、神经-体液调节与机体免疫和维持稳态有关 |
| C、HIV只攻击人体的效应T淋巴细胞,导致免疫功能严重缺陷 |
| D、用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测,可排查过敏反应 |
如图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是( )

| A、①表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料 |
| B、②表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离 |
| C、③表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志 |
| D、④表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化 |
HIV能攻击人体的免疫系统,主要破坏的对象是( )
| A、T淋巴细胞 |
| B、巨噬细胞 |
| C、B淋巴细胞 |
| D、骨髓造血干细胞 |