题目内容

图示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是(  )
A、经过地理隔离才能形成新的物种
B、图中A表示基因突变和基因重组
C、现代生物进化理论的研究对象是个体
D、图中C的形成说明一定发生了进化
考点:物种的概念与形成
专题:
分析:现代生物进化理论主要内容:1、种群是生物进化的基本单位.2、突变和基因重组提供进化的原材料.3、自然选择导致种群基因频率的定向改变.4、隔离是形成新的物种的必要条件.
解答: 解:A、经过长期的地理隔离,可能导致生殖隔离.只有产生生殖隔离,才标志着新物种的产生,A错误;
B、图中A表示基因突变、基因重组和染色体变异,B错误;
C、现代生物进化理论的研究对象是种群,C错误;
D、图中C是生殖隔离.当种群基因库中的基因频率发生改变,使得不能进行基因交流时,就产生了生殖隔离.生物进化的实质是种群中基因频率的改变.因此图中C的形成说明了一定发生了进化,D正确.
故选:D.
点评:本题考查了现代生物进化理论中的物种的形成的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系.
练习册系列答案
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某小组确定研究课题:探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系.该小组选用水生植物黑藻作为实验材料,并作实验假设:如果将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,其细胞失水量随着外界溶液浓度增加而增加.该小组学生设计实验步骤如下:
A.配制10%、20%、30%的蔗糖溶液,分别盛于培养皿中.
B.从黑藻茎上取下叶片,用吸水纸吸干叶片上的水分,分别放入不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡10分钟.
C.取出叶片制成装片,显微镜下观察,选取5个细胞测量并记录其如图所示的A、B值,计算和记录B/A(%)值.
在此基础上,请你参与设计、分析与讨论.
(1)图中A、B的含义分别是
 

(2)该小组同学根据记录数据作曲线如图.请你就该结果作出分析并得出结论.

分析:①B/A值越小,说明
 

②随着溶液浓度的增加,B/A值下降,说明
 

结论:
 

(3)如果要说明上述质壁分离现象是由于相应浓度的外界溶液引起,而非细胞本身的原因,则应该进行的实验处理方法是
 
.′
(4)该小组同学想进一步了解“生长在盐碱地中的植物与水生植物的细胞液浓度是否有差别”,请根据题干完成下面实验设计.
实验步骤:
①取盐碱地中生长的植物与黑藻植物叶片若干,用吸水纸吸干水分.
 

③将两种叶片制成装片,
 

实验现象及结论:
①若盐碱地植物的B/A值小,则
 

 

 

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