题目内容
5.下列关于基因工程的叙述中,错误的是( )| A. | 体外重组DNA需要适宜的条件 | |
| B. | 基因工程又叫重组DNA技术 | |
| C. | 基因工程是现代生物技术的核心 | |
| D. | 基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌 |
分析 基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.
(1)原理:基因重组;
(2)工具:限制酶、DNA连接酶和运载体;
(3)操作步骤:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与表达.
(4)应用:提高生物的品质,用工程菌制备疫苗等.
解答 解:A、体外重组DNA需要限制酶和DNA连接酶参与,所以需要适宜的条件,A正确;
B、基因工程又叫转基因技术、体外DNA重组技术,是按照人们的意愿,在体外进行的,B正确;
C、基因工程是现代生物技术的核心,能按照人们的意愿,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品,C正确;
D、基因工程的受体细胞可以是大肠杆菌等原核生物,也可以是酵母菌、动植物细胞等真核生物的细胞,D错误.
故选:D.
点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握基因工程技术的相关应用,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关题目
2.下列有关植物生命活动调节的叙述正确的是( )
| A. | 果实的成熟过程受多种激素的调节 | |
| B. | 激素在植物体内含量微少,但有高效的生物催化作用 | |
| C. | 植物激素通过内分泌腺分泌,作用于临近的组织细胞 | |
| D. | 植物体产生的激素只能作用于自身的组织细胞 |
16.下列关于“信息”的说法正确的是( )
| A. | 致敏T细胞与靶细胞的识别,实际上是通过细胞膜上载体蛋白进行的信息交流 | |
| B. | 细胞分泌的信号物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞 | |
| C. | 细胞内激素、神经递质、生长因子、ATP、CO2等都可以作为信息分子,它们发挥作用后均失活 | |
| D. | 卵细胞中的遗传信息传递到子代后不一定能表现出来 |
10.豌豆的高茎和矮茎为一对相对性状.下列杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是( )
①高茎×高茎→高茎
②高茎×高茎→300高茎+100矮茎
③高茎×矮茎→高茎
④高茎×矮茎→100高茎+100矮茎.
①高茎×高茎→高茎
②高茎×高茎→300高茎+100矮茎
③高茎×矮茎→高茎
④高茎×矮茎→100高茎+100矮茎.
| A. | ①④ | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
14.下列生物实验中有关实验材料的选择,正确的是( )
| A. | 用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察DNA的分布 | |
| B. | 用菠菜叶的叶肉细胞观察叶绿素和线粒体 | |
| C. | 用人体的成熟红细胞制备大量的生物膜 | |
| D. | 用苹果检测生物组织中的还原糖 |
15.
进入冬季,部分城市出现严重雾霾,与秸秆野外焚烧有一定关系.为破解秸秆处理瓶颈,微生物专家力图通过微生物降解技术使秸秆能尽快腐烂掉,增加土壤肥力.缓解环境污染.试分析并回答有关问题:
(1)专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合.其中细菌在细胞结构上与其他两者不同.
(2)纤维素酶是一种复合酶,其中的葡萄糖苷酶可以将纤维二糖分解为葡萄糖.
(3)微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株,制备了选择培养基,将菌液进行
一系列梯度稀释,从而得到单个菌落,再采用刚果红染色方法进行鉴定,得到右图的菌落.那么,图中降解
纤维素能力最强的菌株是1(填图中序号).
(4)图中所示培养基从物理状态上看,属于固体培养基.
(5)为探究催腐剂在不同条件下对玉米秸秆的分解作用,将经过灭菌处理的秸秆平分成下表的甲、乙、丙三组,均放在无菌环境条件下进行培养,得到如下实验现象:该实验还存在不完善之处,请你说出其中一点缺少35度无催腐剂的对照组.
(1)专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合.其中细菌在细胞结构上与其他两者不同.
(2)纤维素酶是一种复合酶,其中的葡萄糖苷酶可以将纤维二糖分解为葡萄糖.
(3)微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株,制备了选择培养基,将菌液进行
一系列梯度稀释,从而得到单个菌落,再采用刚果红染色方法进行鉴定,得到右图的菌落.那么,图中降解
纤维素能力最强的菌株是1(填图中序号).
| 组别 | 催腐剂 | 温度/℃ | 实验现象 |
| 甲 | 无 | 25 | 第25天落叶还没变化 |
| 乙 | 有 | 25 | 第25天落叶完全腐烂 |
| 丙 | 有 | 35 | 第18天落叶完全腐烂 |
(5)为探究催腐剂在不同条件下对玉米秸秆的分解作用,将经过灭菌处理的秸秆平分成下表的甲、乙、丙三组,均放在无菌环境条件下进行培养,得到如下实验现象:该实验还存在不完善之处,请你说出其中一点缺少35度无催腐剂的对照组.