题目内容
生态系统是生物群落与它的无机环境相互作用形成的统一整体.生物圈这个最大的生态系统中,还可以分出很多个生态系统,例如一片森林、一块草地、一个池塘等.下列有关生态系统的结构和功能的叙述正确的是( )
| A、生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者 |
| B、流经某生态系统的总能量是生产者积累的有机物中的全部能量 |
| C、生态农业的建立实现了物质和能量的多级循环利用,提高了能量的利用率 |
| D、信息传递在农业生产中的应用可提高农产品和畜产品的产量,也可对有害动物进行控制 |
考点:生态系统中的信息传递,生态系统的功能,生态系统的结构,农业生态系统中的能量流动
专题:
分析:生态系统的结构包括两部分内容:
1.生态系统的成分:由非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者组成;
2.生态系统的营养结构:食物链和食物网,信息传递在农业中的应用主要是提高农产品或畜产品的产量、对有害动物进行控制等.
1.生态系统的成分:由非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者组成;
2.生态系统的营养结构:食物链和食物网,信息传递在农业中的应用主要是提高农产品或畜产品的产量、对有害动物进行控制等.
解答:
解:A、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者,生态系统的结构包括组成成分和营养结构,A错误;
B、流经某生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量,B错误;
C、生态农业的建立实现了物质循环和能量的多级利用,能量不能循环利用,C错误;
D、信息传递在农业生产中的应用可提高农产品和畜产品的产量,也可对有害动物进行控制,D正确.
故选:D.
B、流经某生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量,B错误;
C、生态农业的建立实现了物质循环和能量的多级利用,能量不能循环利用,C错误;
D、信息传递在农业生产中的应用可提高农产品和畜产品的产量,也可对有害动物进行控制,D正确.
故选:D.
点评:本题综合考查了生态系统的结构和信息传递,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度一般.
练习册系列答案
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| A、甲病是伴X染色体显性遗传病 | ||
| B、如果Ⅲ8是女孩,则其有两种或四种基因型 | ||
| C、乙病是常染色体隐性遗传病 | ||
D、Ⅲ10不携带甲、乙两病致病基因的概率是
|
| A、漂浮在水面 | B、沉到大烧杯底 |
| C、仍悬浮 | D、都有可能 |
| A、肽键数目减少8个 |
| B、C原子减少12个 |
| C、氨基和羧基分别增加3个 |
| D、O原子数目减少1个 |
以下关于内环境稳态的说法不正确的是( )
| A、稳态就是指内环境的各种理化性质处于相对稳定状态 |
| B、人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础 |
| C、内环境稳态的调节机制的现代观点是神经-体液-免疫调节机制 |
| D、人体维持稳态的调节能力是很强的,即使外界环境剧变,人体总能保持稳态的平衡 |
体温调节中枢、呼吸中枢、视觉中枢分别在( )
| A、下丘脑、脑干、下丘脑 |
| B、下丘脑、脑干、大脑皮层 |
| C、大脑皮层、下丘脑、大脑皮层 |
| D、大脑皮层、脑干、下丘脑 |
如图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑥为反应过程).下列判断错误的是( )

| A、图中a物质主要吸收红光和蓝紫光,绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中 |
| B、图中①表示水分的吸收,③表示水的光解 |
| C、将b物质用18O标记,最终不能在(CH2O)中能检测到放射性18O |
| D、突然降低光照强度时,C3含量会升高,C5含量会降低,(CH2O)的生成速率会降低 |
如图分别表示一种叶绿素分子、血红蛋白分子部分结构、双缩脲和吲哚乙酸的结构示意图,据图分析相关叙述正确的是( )

| A、植物体缺镁会使植物的光补偿点光照升高,光饱和点光照降低 |
| B、血红蛋白主要呈在于血浆中,而组织液和淋巴几乎不含有 |
| C、双缩脲与蛋白质反应呈紫色 |
| D、吲哚乙酸是一种植物激素,在植物细胞中的核糖体上合成 |