题目内容

下图分别表示对几种二倍体生物体内正在分裂的细胞的观察结果，其中图乙为分裂过程中某时期细胞核内某些物质或结构的数量。据图分析，回答下列问题：

（1）图甲细胞 （能、不能）发生基因的分离定律和基因的自由组合定律。

（2）图甲细胞中含有 对同源染色体， 条脱氧核苷酸链，A基因和a基因形成的原因是 。

（3）图乙中的a、b、c分别表示 、 、 。

（4）若图丙表示果蝇卵巢内的几种细胞，则同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换发生在 组。

（5）植物细胞有丝分裂末期在赤道板上出现 ，此结构形成与 （细胞器）有关系。

练习册系列答案
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下列关于各生物成分作用的叙述，错误的是

A.生产者是生态系统的基石

B.消费者能够加快生态系统的物质循环

C.生产者和消费者的呼吸可以把有机物转化成无机物，所以可以没有分解者

D.从理论上讲，可以没有消费者，但自然界中的生态系统一般都含有消费者

下列关于动物细胞衰老和凋亡的叙述,正确的是

A.衰老细跑的细胞核缩小

B.衰老细胞表面的糖蛋白减少

C.细胞凋亡即是细胞坏死,与基因无关

D.清除被病毒感染的细胞属于细胞凋亡

下列两图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图。请据图回答下列问题：

（1）图甲中的②为____________数目变化。

（2）若要鉴定细胞A中的③的主要成分，应选用____________作为鉴定试剂。如果④与⑤互换部分片段，这种变异类型属于____________。图乙中B的细胞名称是______________。

（3）图乙中D对应图甲中的时期是_________段；C对应图甲中的时期是__________段。（用大写字母表示）

（4）在图甲中，如果将A点时旳全部核DNA带上放射性同位素标记，而分裂过程中所用的原料中没有放射性同位素，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占________________。

（5）LM过程体现了细胞膜的结构特点是_______________。

在基因控制蛋白质合成的过程中，发生的是

A.基因的空间结构改变 B.DNA聚合酶的催化

C.消耗四种核糖核苷酸 D.tRNA识别并转运氨基酸

下列关于酶的叙述，正确的是

A．酶都能与双缩脲试剂反应呈紫色

B．适宜条件下酶在细胞内和细胞外都能发挥作用

C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度

D．低温下酶的活性较低是因为酶的空间结构被破坏

基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是

A．都能产生新的基因

B．都能产生可遗传的变异

C．产生的变异对生物均有利

D．均可在显微镜下观察到变异状况

某兴趣小组用相同品种的玉米胚芽鞘为实验材料，验证植物向光性与生长素的关系，进行如下实验：

（一）方法步骤

6个实验装置处理如下图，各装置接通电源一段时间后，打开纸盒，观察并记录玉米胚芽鞘的生长情况。

（二）实验结果

在以上装置中，玉米胚芽鞘保持直立生长的装置是__________，玉米胚芽鞘基本停止生长的装置是_______，其余的玉米胚芽鞘弯曲生长。

（三）分析与推论

（1）根据1号和2号装置之间实验结果的对照分析，可以说明：______________。

（2）根据1号与______号装置实验结果的对照分析，可以说明玉米胚芽鞘的向光性生长与胚芽鞘尖端的存在与否有关。

（3）设置1号与4号装置的目的是验证玉米胚芽鞘的___________是感光部位。

（4）根据5号和6号装置之间实验结果的对照分析，可以说明玉米胚芽鞘发生弯曲生长与__________有关。

黄芪是重要的中药材，为解决生产中黄芪育苗成功率低的问题，某可科研小组用不同浓度的赤霉素溶液黄芪种子，实验结果如下表示，请回答下列问题：

（1）本实验每组实验要设置多个实验组，其目的是______________。

（2）本实验是自变量是____________,要判断赤霉素能否促进种子的萌发，应选择__________（填表中序号）组作为对照组。

（3）对比F组和G组可知_____________。根据实验结果可知，促进黄芪种子萌发的最适浓度为_____ mg．kg-1。

（4）赤霉素对种子萌发的作用效果具有_____________的特点。

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