题目内容

2．某校研究性学习小组对某农田生态系统进行了调查分析，并绘出了如图所示的食物网．请据图回答：
（1）在这个生态系统的食物网中有5条食物链．
该食物网中蛇占有的营养级有3个，此食物网中的种间关系有捕食、竞争．
（2）请你写出蛇获得能量最多的一条食物链农作物→鼠→蛇．
（3）研究小组的同学如果想对鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度调查，常采用标志重捕法法．
（4）夏季，农民经常在农田里除草、灭虫．请从生态系统能量流动的角度，说明这样做的目的是调整能量流动方向，使能量更多流向农作物．
（5）该生态系统容易遭到破坏的原因是生物种类少，生态系统抵抗力的稳定性弱．

分析 分析题图：图中农作物为生产者，其余动物均为消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量；该食物网中有五条食物链，分别是：①农作物→鼠→蛇，②农作物→昆虫→蜘蛛→鸟，③农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇，④农作物→昆虫→青蛙→蛇，⑤农作物→昆虫→鸟．

解答 解：（1）由以上分析可知，该食物网中有5条食物链；蛇占有的营养级有3个，即第三、第四和第五营养级；此食物网中的种间关系有捕食、竞争．
（2）能量流动的特点是：单向流动、逐级递减，因此蛇获得能量最多的一条食物链就是最短的一条食物链，即农作物→鼠→蛇．
（3）调查活动能力强、活动范围大的动物的种群密度时常采用标志重捕法．
（4）除草、灭虫的目的是调整能量流动方向，使能量更多流向农作物．
（5）该生物系统中生物种类少，生态系统抵抗力的稳定性弱，因此该生态系统容易遭到破坏．
故答案为：
（1）5  3   捕食、竞争
（2）农作物→鼠→蛇
（3）标志重捕法
（4）调整能量流动方向，使能量更多流向农作物
（5）生物种类少，生态系统抵抗力的稳定性弱

点评 本题结合图解，考查生态系统的结构，要求考生识记生态系统的组成成分及营养结构，能根据食物网判断食物链的条数、生物之间的种间关系、生物所处的营养级别等，能结合所学的知识准确答题．

练习册系列答案
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14．人体内环境中不可能出现的物质是（　　）
A．激素B．尿素C．维生素D．纤维素
14．下列有关细胞内化合物的叙述中，错误的是（　　）
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18．反射和反射弧以及关系表述正确是（　　）
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10．如图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图．据图回答：
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11．如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（　　）
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D．若此细胞能分泌激素，该激素一经靶细胞接受而起作用后可能被灭活

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