题目内容
【题目】为获得纯净的细胞膜，以研究其结构和功能。请完成下列实验设计和分析有关问题。
（1） 应选取人体哪种细胞做实验（____）
A．口腔上皮细胞 B．神经细胞 C．白细胞 D．成熟的红细胞
你选用该材料的原因是____________。
（2） 将上述材料放入_______中，一段时间后细胞将___________．
（3）经过（2）的实验步骤后，可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜（____）
A．静置 B．加热 C．离心 D．过滤
【答案】 D 无核膜和其他细胞器膜 蒸馏水 吸水胀破 C
【解析】试题分析：熟记并理解“体验制备细胞膜的方法”的实验原理、操作流程、注意事项等，据此结合题意并对各问题情境进行解答。
(1)人的成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器，也就无核膜和其他细胞器膜，而口腔上皮细胞、神经细胞、白细胞均存在核膜和其他细胞器膜。综上分析，以人的成熟的红细胞作为获得纯净细胞膜的实验材料，可以避免核膜和细胞器膜的干扰，A、B、C均错误，D正确。
(2) 将人的成熟的红细胞放入蒸馏水中，一段时间后细胞将吸水胀破。
(3) 经过（2）的实验步骤后，细胞内物质流出。因细胞膜与细胞质中的物质质量不同，可采用不同转速离心的方法，将细胞膜与其它物质分开，获得纯净的细胞膜，A、B、D均错误，C正确。
第1卷单元月考期中期末系列答案【题目】下表比较了初生演替和次生演替的特点，正确的是( )
选项 | 比较项目 | 初生演替 | 次生演替 |
A | 起始状态 | 没有植被 | 保留原有土壤 |
B | 达到的相对稳定阶段 | 森林 | 草地 |
C | 演替的条件 | 人为条件 | 自然条件 |
D | 演替的时间 | 短 | 长 |
A. A B. B C. C D. D
【题目】果胶酶能分解果胶等物质，可以用来澄清果蔬饮料，在食品加工业中有着广泛的应用。回答下列问题：
（1）果胶酶是分解果胶的酶的总称，包括 、果胶分解酶和 。食品工业中之所以使用果胶酶澄清果蔬饮料，是因为果胶酶能破坏植物的 结构。
（2）微生物是生产果胶酶的优良生物资源。分离和筛选能产生果胶酶的微生物，使用的培养基应该
以 为唯一碳源；为了纯化该生物，需要在 （填“固体”或“液体”）培养基上接种菌种，最常用的接种方法有 。
（3）在榨制果汁前，要将果胶酶和果泥混匀保温，目的是提高出汁率；过滤后要用果胶酶处理果汁，目的是 。
（4）根据下表实验结果， （填“能”或“不能”）确定40℃就是果胶酶的最适温度。
温度（℃） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
果汁量（mL） | 8 | 13 | 15 | 25 | 15 | 12 | 11 | 10 |
【题目】疟原虫是一种单细胞动物。它能使人患疟疾，引起周期性高热、寒战和出汗退热等临床症状，严重时致人死亡。
（1）进入血液循环后，疟原虫选择性地侵入红细胞，说明它能够识别并结合红细胞表面的_____________。
（2）疟原虫大量增殖后胀破红细胞进入血液，刺激吞噬细胞产生致热物质。这些物质与疟原虫的代谢产物共同作用于人体_____________中的体温调节中枢，引起发热。
（3）疟原虫的主要抗原变异频繁，使疟原虫能避免被人体_____________特异性清除，从而使该物种得以_____________。
（4）临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功，但其抗疟机制尚未完全明了。我国科学家进行了如下实验。
组别 | 实验材料 | 实验处理 | 实验结果（线粒体膜电位的相对值） |
1 | 疟原虫的线粒体 | 不加入青蒿素 | 100 |
2 | 加入青蒿素 | 60 | |
3 | 仓鼠细胞的线粒体 | 不加人青蒿素 | 100 |
4 | 加入青蒿素 | 97 |
①1、2组结果表明_____________；由3、4组结果可知青蒿素对仓鼠细胞线粒体膜电位无明显影响。据此可以得出的结论是_____________。
②将实验中仓鼠细胞的线粒体替换为_____________，能为临床应用青蒿素治疗疟疾提供直接的细胞生物学实验证据。