生长激素是由分泌的.它对动物体的有重要作用.还能影响动物和人体内的 . 和的代谢. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

生长激素是由________分泌的。它对动物体的________有重要作用，还能影响动物和人体内的________、________和________的代谢。

答案：
解析：

垂体；生长发育；糖类；脂肪；蛋白质

练习册系列答案

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生长激素是由________分泌的。它对动物体的________有重要作用，还能影响动物和人体内的________、________和________的代谢。

I．（11分）人体生长激素是由       分泌的，具有促进生长和蛋白质代谢，达到增粗肌肉的目的。过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度，引起不耐葡萄糖，从而导致使用者患上             。
某生物兴趣小组同学设计实验“对过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度”进行验证。
实验材料：健康小鼠若干只、生长激素溶液、胰岛素溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、葡萄糖溶液、注射器等。
实验步骤：
①将生理状况相似的健康小鼠随机均分两组，编号甲、乙，并         。
②甲组（实验组）小鼠注射           ；乙组（对照组）小鼠注射      。
③监测两组小鼠血糖含量的变化情况。
预期结果：甲组小鼠         ；乙组小鼠         。
④适时给甲组小鼠注射               ，继续监测其血糖含量的变化情况。
步骤④的作用是           。
Ⅱ．（10分）突触是反射弧中实现神经元之间兴奋传递的关键部位，但某些情况下兴奋经突触传递到下一神经元后，可引起下一神经元抑制，其作用机理与突触有关，也与神经递质的种类有关。请分析回答以下问题：
（1）神经递质合成后首先贮存在       内，以防止被细胞内其他酶系所破坏。
（2）研究人员发现氨基丁酸（GABA）是一种抑制性神经递质，GABA受体是膜上某些离子的通道，当GABA与受体结合后，通道开启，使阴离子内流，抑制突触后神经元    （填“静息电位”或“动作电位”）的产生，从而抑制疼痛，由此说明细胞膜具有   、   的功能。
（3）一个神经元可接受许多不同种类和不同性质神经元的影响，并对所接受的信息进行加工，使相同的信息加在一起，相反的信息互相抵消，然后决定是兴奋还是抑制。帕金森综合征的其中一个原因就是相关递质的释放出现异常，见下图。

请你提出一种缓解帕金森综合征的治疗途径：                  。

I．（11分）人体生长激素是由分泌的，具有促进生长和蛋白质代谢，达到增粗肌肉的目的。过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度，引起不耐葡萄糖，从而导致使用者患上。

某生物兴趣小组同学设计实验“对过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度”进行验证。

实验材料：健康小鼠若干只、生长激素溶液、胰岛素溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、葡萄糖溶液、注射器等。

实验步骤：

①将生理状况相似的健康小鼠随机均分两组，编号甲、乙，并。

②甲组（实验组）小鼠注射；乙组（对照组）小鼠注射。

③监测两组小鼠血糖含量的变化情况。

预期结果：甲组小鼠；乙组小鼠。

④适时给甲组小鼠注射，继续监测其血糖含量的变化情况。

步骤④的作用是。

Ⅱ．（10分）突触是反射弧中实现神经元之间兴奋传递的关键部位，但某些情况下兴奋经突触传递到下一神经元后，可引起下一神经元抑制，其作用机理与突触有关，也与神经递质的种类有关。请分析回答以下问题：

（1）神经递质合成后首先贮存在内，以防止被细胞内其他酶系所破坏。

（2）研究人员发现氨基丁酸（GABA）是一种抑制性神经递质，GABA受体是膜上某些离子的通道，当GABA与受体结合后，通道开启，使阴离子内流，抑制突触后神经元（填“静息电位”或“动作电位”）的产生，从而抑制疼痛，由此说明细胞膜具有、的功能。

（3）一个神经元可接受许多不同种类和不同性质神经元的影响，并对所接受的信息进行加工，使相同的信息加在一起，相反的信息互相抵消，然后决定是兴奋还是抑制。帕金森综合征的其中一个原因就是相关递质的释放出现异常，见下图。

请你提出一种缓解帕金森综合征的治疗途径：。

回答下列Ⅰ、Ⅱ两题：

Ⅰ.下图为正常人血糖含量变化曲线，请据图回答问题。

(1)正常人血糖含量的范围是__________mg/dL，人体血糖的来源是__________。

(2)BC段的血糖含量大幅度上升的原因是__________。

(3)CD段的血糖含量下降的原因是__________。

(4)DE段趋于相对稳定是由于___________________共同调节的结果。

Ⅱ.人体生长激素是由__________分泌的，具有促进生长和蛋白质代谢，达到增粗肌肉的目的。过量使用生长激素会引起胰岛B细胞对葡萄糖的敏感性降低，从而导致使用者患上__________。

某生物兴趣小组同学设计实验“对过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度”进行验证。实验材料：健康小鼠若干只，生长激素溶液，胰岛素溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、葡萄糖溶液、注射器等。

实验步骤：

(1)将生理状况相似的健康小鼠随机均分两组，编号甲、乙，并__________。

(2)甲组(实验组)小鼠注射___________________；

乙组(对照组)小鼠注射________________。

(3)监测两组小鼠血糖含量的变化情况。

预期结果：甲组小鼠__________；乙组小鼠__________。

(4)适时给甲组小鼠注射__________，继续监测其血糖含量的变化情况____________________。

步骤(4)的作用是__________________________。

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