题目内容
下列关于病毒的叙述,正确的是( )
①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖
②没有细胞结构,但有呼吸和生物合成等代谢的酶系
③仅有一种核酸,DNA或RNA
④可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂
⑤同所有生物一样,能够发生遗传.变异和进化.
①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖
②没有细胞结构,但有呼吸和生物合成等代谢的酶系
③仅有一种核酸,DNA或RNA
④可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂
⑤同所有生物一样,能够发生遗传.变异和进化.
| A、①②③⑤ | B、①③④⑤ |
| C、②③④⑤ | D、①②③④ |
考点:噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:阅读题干可知本题涉及的知识点是病毒的结构、代谢和遗传等,梳理相关知识点,然后根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答:
解:①由于病毒没有细胞结构,所以在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖,正确;
②病毒没有细胞结构,也没有有呼吸和生物合成等代谢的酶系,必须营寄生生活,错误;
③病毒仅有一种核酸,DNA或RNA,所以病毒的遗传物质是DNA或RNA,正确;
④基因工程载体有质粒和动植物病毒,灭活的仙台病毒能促进动物细胞的融合,所以病毒可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂,正确;
⑤病毒是一种生物,有遗传物质,所以能同所有生物一样,能够发生遗传、变异和进化,正确.
故选B.
②病毒没有细胞结构,也没有有呼吸和生物合成等代谢的酶系,必须营寄生生活,错误;
③病毒仅有一种核酸,DNA或RNA,所以病毒的遗传物质是DNA或RNA,正确;
④基因工程载体有质粒和动植物病毒,灭活的仙台病毒能促进动物细胞的融合,所以病毒可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂,正确;
⑤病毒是一种生物,有遗传物质,所以能同所有生物一样,能够发生遗传、变异和进化,正确.
故选B.
点评:本题考查病毒的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关题目
将小麦种子浸泡在红墨水中10min后,取出剖开,发现胚为白色,胚乳为红色,这说明( )
| A、胚成活,胚乳已死亡 |
| B、胚已死亡,胚乳成活 |
| C、胚和胚乳均成活 |
| D、胚和胚乳均死亡 |
2011年“中国之声”曾报道,东北农业大学28名师生在一次实验中因解剖未经检疫的羊而感染布鲁氏杆菌传染病.下列有关布鲁氏杆菌说法正确的是( )
| A、布鲁氏杆菌细胞中有线粒体、核糖体 |
| B、培养布鲁氏杆菌可用牛肉膏蛋白胨培养基 |
| C、布鲁氏杆菌所含元素中O是最基本的元素 |
| D、布鲁氏杆菌的蛋白质水解的最终产物是CO2和水 |
鼠的黄色和黑色是一对相对性状,按基因的分离定律遗传.研究发现,多对黄鼠交配,后代中总会出现约
的黑鼠,其余均为黄鼠.由此推断合理的是( )
| 1 |
| 3 |
| A、鼠的黑色性状由显性基因控制 | ||
| B、后代黄鼠中既有杂合子又有纯合子 | ||
| C、黄鼠后代出现黑鼠是基因突变所致 | ||
D、黄鼠与黑鼠交配,后代中黄鼠约占
|
下列关于如图的叙述正确的是( )

| A、①为腺嘌呤,甲表示ATP |
| B、②为腺嘌呤,乙表示核苷酸 |
| C、③为腺嘌呤,丙表示DNA分子复制 |
| D、④为腺苷,丙表示遗传信息的转录 |
已知夫妇双方均为白化病携带者(Aa),他们希望生育两个健康的孩子,正常情况下,此愿望得以实现的概率是( )
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
关于探究果胶酶最适用量的实验,叙述不正确的是( )
| A、各组需加入等量不同浓度的果胶酶溶液 |
| B、要保证各组适宜并相同的pH和温度等条件 |
| C、需要检测不同反应时间条件下的生成物量 |
| D、几组实验之间可形成相互对照,不需单设空白对照 |
如图表示人体内某些信息的传递过程,箭头表示信息传递方向.下列有关叙述正确的是( )

| A、若该图表示一个完整的反射弧,则其中的信息都是以局部电流的形式由a传到c |
| B、若a表示下丘脑,b表示垂体,则c可能是甲状腺 |
| C、若该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d为复制转录 |
| D、若a表示抗原,b表示B细胞,则c表示T细胞 |