题目内容
（11分）高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型，图中I、II表示细胞，E、F表示物质。请据图作答：
（1）在缩手反射过程中，I产生的信号物质E是_________。II膜上的F是_________，F与E的结合引起II产生____________。
（2）在血糖调节过程中，饭后人体血糖浓度升高，刺激___________细胞（细胞I），引起胰岛素（E）的分泌增加，同时可以引起下丘脑的相关区域兴奋，通过______________调节使血糖浓度降低。在该过程中，II内糖原的含量_____________。
（3）在初次免疫过程中，E经吞噬细胞处理后呈递给II，刺激II产生__________________，该物质作用下，刺激_____________细胞增殖、分化形成大量的____________细胞。
（4）在人体水平衡调节过程中，垂体释放的激素E是_____________，II是___________细胞。
（1）神经递质 受体蛋白 兴奋或抑制（膜电位变化）
（2）胰岛B 神经——体液 增多
（3）淋巴因子 B 浆（效应B） （4）抗利尿激素（ADH） 肾小管和集合管
【解析】
试题分析：（1）缩手反射属于神经调节过程，I产生的信号物质E是神经递质。II膜上的F是特异性受体蛋白，神经递质有兴奋性递质和抑制性递质两类，所以F与E的结合引起II产生兴奋或抑制。
（2）在血糖调节过程中，血糖浓度升高可刺激胰岛B细胞（细胞I），引起胰岛素（E）的分泌增加，同时可以引起下丘脑的相关区域兴奋，通过神经——体液调节使血糖浓度降低。在该过程中，胰岛素能促进血糖合成糖原，使II内糖原的含量增多。
（3）在初次免疫过程中，抗原E经吞噬细胞处理后呈递给T细胞II，刺激II产生淋巴因子；在淋巴因子作用下，刺激B细胞增殖、分化形成大量的浆细胞和记忆细胞。
（4）在人体水平衡调节过程中，垂体释放的激素E是抗利尿激素，促进其靶细胞II肾小管和集合管细胞对水的重吸收，使内环境渗透压下降，尿量减少。。
考点：本题考查模型构建及人体神经—体液—免疫调节机制的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。
考点分析： 考点1：人和高等动物生命活动的调节 考点2：神经调节的基本方式 考点3：神经调节与体液调节的区别和联系 考点4：神经调节与行为 考点5：免疫 试题属性- 题型：
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