题目内容
17.孟德尔在对一对性状杂交实验结果进行解释时,提出了多项假说,以下属于其假说内容的是( )| A. | 生物的性状是由基因决定的,其中显性基因决定显性性状 | |
| B. | 体细胞中遗传因子是成对存在的,通过减数分裂产生的配子中只含有每对遗传因子中的一个 | |
| C. | 受精时雌雄配子的结合是随机的 | |
| D. | 若对F1进行测交,子代应出现1:1的性状分离比 |
分析 孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.
①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);
②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);
③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);
④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);
⑤得出结论(就是分离定律).
解答 解:A、孟德尔所在的年代还没有“基因”一词,孟德尔认为生物的性状是由遗传因子决定的,其中显性遗传因子决定显性性状,A错误;
B、体细胞中遗传因子是成对存在的,通过减数分裂产生的配子中只含有每对遗传因子中的一个,这属于孟德尔假说内容之一,B正确;
C、受精时雌雄配子的结合是随机的,这属于孟德尔假说内容之一,C正确;
D、若对F1进行测交,子代应出现1:1的性状分离比,这属于演绎推理,D错误.
故选:BC.
点评 本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验采用的方法及步骤,掌握各操作步骤中需要注意的问题,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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9.下列关于育种的叙述中,正确的是( )
| A. | 用物理因素如亚硝酸诱变可提高突变率 | |
| B. | 诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 | |
| C. | 三倍体植物可由受精卵发育而来 | |
| D. | 诱变获得的突变体多数表现出优良性状 |
10.
如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“
”表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“-S-S-”是在蛋白质加工过程中由两个“-SH”脱下2个H形成的.下列有关叙述中,错误的是( )
| A. | 该蛋白质分子中至少含有42个氧原子 | |
| B. | 该蛋白质分子中至少含有两个羧基 | |
| C. | “ | |
| D. | 形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686 |
6.胰腺腺泡细胞中数量明显多于心肌细胞的细胞器是( )
| A. | 内质网和高尔基体 | B. | 线粒体和溶酶体 | ||
| C. | 中心体和内质网 | D. | 高尔基体和中心体 |
如表中动物细胞的部分结构与其功能配对错误的是( )
生物种类 | 细胞结构 | 遗传物质的核苷酸种类 | 变异来源 |
A.HIV | 无 | 4 | 染色体变异 |
B.根瘤菌 | 原核细胞 | 8 | 基因突变 |
C.酵母菌 | 原核细胞 | 4 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
D.大豆 | 真核细胞 | 4 | 基因重组、基因突变、染色体变异 |
A.A B.B C.C D.D