为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能.某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察.对照组应设为( )A. 用一成年健康的家兔作相同的处理.在相同的环境中观察B. 用一相似的幼年家兔在去除垂体后作相同处理.在相同的环境中观察C. 用一相似的幼年家兔在去除下丘脑后作相同处理.在相同的环境中观察D. 用另一相似的幼年家兔作相同处理.外源补充甲状腺激题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能，某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。对照组应设为(　　)

A. 用一成年健康的家兔作相同的处理，在相同的环境中观察

B. 用一相似的幼年家兔在去除垂体后作相同处理，在相同的环境中观察

C. 用一相似的幼年家兔在去除下丘脑后作相同处理，在相同的环境中观察

D. 用另一相似的幼年家兔作相同处理，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察

练习册系列答案

相关题目

某细胞位于卵巢内，其分裂过程不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例如下图，则错误的描述是(　　)

A．甲图可表示减数第一次分裂前期

B．乙图可表示减数第二次分裂前期

C．丙图可表示有丝分裂间期的第一阶段

D．丁图可表示有丝分裂后期

德阳周边栽培草莓、葡萄等经济作物的人越来越多,根据这些经济作物的自然生长特性，合理、合法使用植物生长调节剂能够提高作物利用价值,改善感官品质,而不影响人们的食用鍵康安全,但过度滥用，则会适得其反。

（1）如常用的一种调节剂6-苄基腺嘌呤，具有抑制植物叶内叶绿素、核酸、蛋白质的分解，保绿防老；促进细胞分裂和生长等多种效能。该物质应属于______________类植物激素类似物。

（2）某兴趣小组用不同浓度的生长素（实验一）、乙烯利（实验二）分别处理刚发芽发芽的葡萄，三天后观察到的株高生长情况依次如下图甲、乙（“ – ”表示未用激素处理，“+”表示用相应的激素处理，“+”越多激素浓度越离）。

①在植物体内,果实发育所需生长素主要来自于______________。若实验一是探究生长素促进嫩芽伸长的最适浓度的预实验,则在正式实验时，______________ （需要/不需要）设计不用生长素的空白对照组。实验一所示结果______________ （能/不能）说明生长素的作用具有两重性。

②已知生长素能影响乙烯合成,通过比较实验一和实验二的实验结果,可推测出高浓度的生长素能______________ （促进/抑制）乙烯的合成。

（3）植物激素进入人体内并不能引起调节作用,因为动植物激素的化学本质是不同的,如动物的生长激素是蛋白质类，而常见的植物生长素的化学本质是______________。但若使用不当，植物激素或其类似物也会对人体造成伤害,如过多的乙烯利会抑制乙酰胆碱脂酶的活性，而乙酰胆碱脂酶是分解乙酰胆碱的酶。在上图丙中, 乙酰胆碱脂酶的作用部位是_____________（序号），过多的乙烯利会造成突触后神经元_____________（持续兴奋/不能兴奋/不受影响）。

下图1表示幼苗在水平放置时的生长情况。图2表示根和茎对不同浓度生长素的不同反应，则图3中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是（　　）

A．①和② B．①和③ C．②和③ D．②和④

若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是(　　)

A. B细胞增殖分化形成记忆细胞和浆细胞

B. T细胞合成并分泌淋巴因子

C. 吞噬细胞摄取和处理病毒

D. 效应T细胞进行分裂并分泌抗体

下列关于反射弧的说法，不正确的是(　　)

A. 反射活动需要通过反射弧来完成

B. 兴奋在反射弧上是单向传递的

C. 刺激反射弧上任何一个部位所产生的反应不一定都是反射

D. 反射弧上的效应器是指传出神经直接支配的肌肉或腺体

回答下列Ⅰ、Ⅱ小题：

Ⅰ.下图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。

（1）实验时，当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时（各光照强度下光照的时间均等），液滴怎样移动？_____________（填“左移”、“不移”或“右移”）。

（2）对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有（填母）_________。

（3）在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，植物1小时光合作用产生的气体量为________________毫升（假设随光照的增强，植物体的温度不变）。

（4）为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是_______________。如果对照组在相同光照情况下,刻度管中的红色液滴向右移了5毫米,其原因__________________________________________。

Ⅱ.丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况， a-f代表O2或CO2，丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响（以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标），请据图回答下列问题：

（1）丙图中可表示O2的字母是__________，图中c___________（可以、不可以）表示葡萄糖的去向，原因是______________________________________。

（2）在夏季的夜晚，丙图a~f过程中可以发生的是___________________ 。

（3）丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的___________倍。

下列有关生物实验的叙述中，不正确的是（）

A. 洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是：解离→漂洗→染色→制片

B. 在紫色洋葱外表皮细胞发生质壁分离的过程中，液泡由大到小，紫色变深

C. 利用无水乙醇可以提取绿叶中的色素

D. 在观察线粒体实验中，用盐酸处理细胞后健那绿染液可快速进入细胞

某双链DNA分子中，胞嘧啶(C)占全部碱基的30%，则胸腺嘧啶(T)占全部碱基的

A. 10% B. 20% C. 30% D. 40%

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