题目内容
某同学实验探究了2,4-D对插枝生根的作用，结果如下表所示。分析正确的是
A. 实验观测指标是枝条上根的长度
B. 3号烧杯由于没有添加2,4-D，枝条不能生根
C. 1号、2号的实验结果对比，可说明低浓度促进生长、高浓度抑制生长
D. 实验结果表明，不同作用部位，生长素促进生长作用的大小不同
练习册系列答案
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某同学实验探究了2,4-D对插枝生根的作用，结果如下表所示。分析正确的是
A. 实验观测指标是枝条上根的长度
B. 3号烧杯由于没有添加2,4-D，枝条不能生根
C. 1号、2号的实验结果对比，可说明低浓度促进生长、高浓度抑制生长
D. 实验结果表明，不同作用部位，生长素促进生长作用的大小不同
