下图表示某生态系统中的3种生物的CO2释放量的曲线图.下列说法错误的是( )A. a曲线代表的生物可能是消费者或分解者B. a.b.c都有可能是细菌C. b.c可以说是生态系统的基石D. b曲线代表的生物可能是任何一种生产者题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图表示某生态系统中的3种生物的CO2释放量(相对量)的曲线图，下列说法错误的是（）

A. a曲线代表的生物可能是消费者或分解者

B. a、b、c都有可能是细菌

C. b、c可以说是生态系统的基石

D. b曲线代表的生物可能是任何一种生产者

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在一定浓度的C02和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，以下有关说法错误的是

A. A植物是在弱光照条件下生长的植物

B. 当光照强度超过9 klx时，B植物光合速率不再增加，造成这种现象的原因可能是暗反应跟不上光反应

C. 当光照强度为9 klx时，B植物的总光合速率是45 mg CO2/lOO cm2叶•小时

D. 当光照强度为3 klx时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为4 mg CO2/100 cm2叶•小时

以下关于细胞核的叙述，正确的是

A．核膜为双层膜，外膜的外表面附着很多核糖体

B．不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的

C．细胞核内的液体叫做细胞液

D．核孔是包括 DNA 在内的高分子物质任意通过的通道

随着潮水的涨落，海面的水位不同，在最高水位和最低水位之间的部分称为“潮间带”．烟台市月亮湾附近有一座伸入大海的栈桥，在退潮时可以看到桥墩的“潮间带”部分附着有大量的贝类和藤壶（一种附着于礁岩上生活的动物）．北京大学的几位实习生对桥墩“潮间带”上所附着的动物进行了调查，结果如图所示：

（1）这几位实习生最可能采取了______（五点取样法/等距取样法/随机抽样法）进行取样，据图分析，桥墩上生存的三种附着动物中，耐旱性最差的是______。

（2）距低潮面高度不同，桥墩上各种生物所占比例也不同，这体现了群落的______结构；各种生物在迎潮面和背潮面的密度不同，体现了群落的______结构，更适合附着生物生活的是__________（迎潮面/背潮面）。

奶牛场每天排放大量的粪便、饲料残渣，如不处理会严重影响周边人、畜的饮水安全等。下图是某奶牛场废水处理流程图，请据图分析下列说法错误的是

A. 废水流入厌氧池前，需经稀释处理，是为了防止微生物失水过多死亡

B. 控制废水流入氧化塘的速率，除有利于氧化塘中有机物被充分分解外，还有利于无机盐被充分吸收，使出水口处的水质达到排放要求

C. 输入此氧化塘的能量有太阳能和化学能，氧化塘前部的溶解氧含量比后部的多

D. 氧化塘后部种植莲等挺水植物，有利于减少出水口处水中的浮游藻类，原因是挺水植物起遮光作用，影响浮游藻类进行光合作用

科研人员对某孤岛连续两年中社鼠种群数量和性比（♀:♂)进行研究，结果如下图，据图分析正确的是（）

A. 决定该岛社鼠种群数量的直接因素有出生率、死亡率、迁入率和迁出率

B. 可以用样方法获取该岛社鼠种群数量的变化数据

C. 较高性比（♀:♂)有利于提高社鼠种群的出生率

D. 社鼠雌性个体在秋冬季节环境中生存能力低于雄性个体

根据细胞壁松散学说，一定浓度的生长素促进细胞伸长的原理如下图所示。下列相关叙述正确的是（）

A. 结构A具有识别生长素的功能，也具有运输ATP的功能

B. 当生长素浓度适宜升高时，细胞壁内的环境pH会升高

C. 酶X的跨膜运输离不开细胞膜的流动性

D. 赤霉素和生长素在促进细胞伸长方面具有拮抗作用

根据所学知识，请回答下列有关问题：

（1）在香料工业提取的“液体黄金”玫瑰精油中，要求不含有任何添加剂或化学原料，其提取方法主要是_______，橘皮精油不能采用此方法提取的原因是______。

（2）用萃取法提取胡萝卜素的原因是_________。萃取的效率主要取决于萃取剂的________，同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响；在对新鲜胡萝卜进行干燥时，要注意控制_______，否则会引起胡萝卜素的分解；提取的胡萝卜素粗品可通过纸层析法进行鉴定，该层析的目的是________，而“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中层析的目的是___________。

如图为分离微生物的流程示意图，请据图回答问题：

(1)绝大多数细菌分布在距地表约3～8 cm的土壤层，因此，土壤取样时，一定要铲去________；要分离土壤中分解纤维素的细菌，可以选择____________的环境，如树林中多年落叶形成的腐殖土。

(2)微生物培养时，不同的微生物需要不同的培养温度和时间，细菌一般在___________℃的温度下培养____________天。

(3)若要对分离的细菌做进一步的鉴定，还需借助物理化学的方法：若要鉴定是否有分解尿素的细菌，可以在以尿素为唯一氮源的培养基中加入________指示剂，若指示剂变红，说明培养基的PH升高，这样可以鉴定这种细菌可以分解尿素；若要鉴定是否有分解纤维素的细菌，在长出菌落的培养基上，覆盖________染液，10～15 min后，倒去该染液，再加入1 mol/L的NaCl溶液，加入NaCl溶液的目的是______________，15min后，也倒去该溶液，若菌落的周围出现________，说明此细菌能分解纤维素。

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