题目内容

18.根据豆类种子的自然生长特性及国内外在豆芽生产过程中的实际情况,合理、合法使用植物生长调节剂能够提高种子利用价值,提高豆芽产出率,改善感官品质且不影响人类健康,但过度滥用,会适得其反.请回答下列问题:
(1)某生物兴趣小组用不同浓度的生长素(实验一)、乙烯利(实验二)分别处理刚开始发出的大豆芽,三天后观察到的胚轴生长情况依次如图甲、乙(“-”表示未用激素处理,“+”表示用相应的激素处理,“+”越多表示激素浓度越高)所示.

①在植物体内,果实发育所需生长素主要来自种子.若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验,则在正式实验时,不需要(填“需要”或“不需要”)设计不用生长素的空白对照组.实验一所示结果不能(填“能”或“不能”)说明生长素的作用具有两重性.
②已知生长素能影响乙烯合成,通过比较实验一和实验二的实验结果,可以推测出较高浓度的生长素能促进(填“促进”或“抑制”)乙烯的合成.
(2)适宜的激素水平是植物正常生长的保证.将黄豆芽伸长胚轴的提取液加入IAA溶液中可显著降解IAA,但将提取液沸水浴处理冷却后,其不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有IAA氧化(降解)酶.研究已证实,光也有降解IAA的作用.这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长有利(填“有利”“不利”或“无影响”).

分析 细胞分裂素:引起细胞分裂,诱导芽的形成和促进芽的生长;延缓细胞的衰老.
分析题图可知,图甲是不同浓度的生长素刚开始发芽的大豆芽生长的影响,在一定的范围内随生长素浓度升高,促进生长的作用增强,超过一定的浓度随生长素浓度升高促进生长作用减弱;图乙是不同浓度的乙烯利对刚开始发芽的大豆芽伸长和增粗的影响,在一定的范围内随乙烯利浓度升高,伸长生长减弱,增粗生长作用加强.

解答 解:(1)①在植物体内,果实发育所需生长素主要来自种子.若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验,则在正式实验时不需要设计不用生长素的空白对照组.实验一与对照组相比,实验组只是体现了生长素促进胚轴伸长,没有体现抑制作用,没有体现两重性.
②分析实验一和实验二结果可以推测出较高浓度的生长素能促进乙烯的合成从而抑制细胞伸长生长.
(2)酶在高温下失去活性,所以黄豆芽伸长胚轴的提取液中的IAA氧化(降解)酶在沸水浴处理冷却后,失去了活性,因而不再降解IAA.由于适宜的激素水平是植物正常生长的保证,所以这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长有利,以避免高浓度的生长素抑制幼苗生长.由于生长素作用具有两重性,高浓度生长素抑制生长,因此这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长有利.
故答案为:
(1)①种子       不需要        不能
②促进
(2)IAA氧化(降解)酶      有利

点评 本题的知识点是生长素、乙烯利对于植物生长的影响,意在考查考生能理解所学知识的要点,提升了学生获取图表信息、审题能力以及实验知识,注重学生的实验分析能力的过关.

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