题目内容

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新．等闲识得东风面，万紫千红总是春．”宋朝诗人朱熹在这里给我们描绘了一幅绚丽的春景图．由此我们仿佛看到，春天的原野东风和煦，杨柳依依，鲜花盛开，蝴蝶飞舞…．当你陶醉于这美丽盛景时，是否想过，蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后，既可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应；若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上则不会发生这一系列反应．该现象能很好地说明细胞膜（　　）
A、主要由脂质和蛋白质组成
B、可将细胞与外界环境分隔开
C、控制物质出入细胞的作用是相对的
D、进行细胞间的信息交流
考点：生物膜的功能特性
专题：
分析：细胞膜的功能是：可将细胞与外界环境分隔开，控制物质出入细胞的作用是相对的进行细胞间的信息交流；信息交流的三种方式：借助体液传递信息，相邻细胞直接接触，高等植物细胞通过胞间连丝传递信息．
解答： 解：根据题意中“蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后，既可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应；若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上则不会发生这一系列反应”说明细胞膜能进行细胞间的信息传递，即细胞直接接触传递信息．
故选：D．
点评：试题比较巧妙，以信息的方式呈现考生陌生的问题背景，考查细胞膜的功能，提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力．
练习册系列答案
相关题目
以下动物体的结构中，不存在获取化学信息的感受器的是 （　　）
A、蜜蜂的口器
B、雄蛾的触角
C、蛇的颊窝
D、猴的鼻腔嗅粘膜
下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容，请据表回答下列问题：
组别 材料 实验条件 观察内容
A 植物油 苏丹Ⅲ染液 颜色变化
B 新鲜菠菜叶提取出的滤液 大试管、滤纸、X液等 色素分离情况
C 水绵和颤藻 碘液 有无染色较深的形态固定的结构
D 紫色洋葱鳞片叶外表皮 解离液、30%的蔗糖溶液 质壁分离
E 洋葱根尖 解离液、龙胆紫染液等 观察植物细胞中染色体的数目及形态
（1）A组实验所观察到的实验结果是出现
 
颜色．如果吃东西时不慎将植物油滴在衣服上，在清洗过程能将植物油分解的酶是
 
．如果要提高该酶的利用效率，可采用的生物技术是
 
技术．

（2）B组实验的X液的主要成分是
 
．甲乙两同学的B组实验结果有差异，右图1．据图1分析，乙同学的实验问题是
 
，可能是
 
操作所致．
（3）C组实验结果如图2．图2中甲生物是
 
，图2乙中细胞中带状结构上的B（物质）经染色后呈
 
，它是
 
．
（4）D组实验中，如果在显微镜下观察不到质壁分离现象，原因可能是
 
 
．
（5）E组为观察植物细胞的有丝分裂实验．在进行该实验时，主要观察下图
 
处的细胞；图B细胞所在区域称为
 
区．
唐氏综合征属于染色体异常遗传病，其男性患者的体细胞的染色体数表示为（　　）
A、45+XY
B、44+XXY
C、44+XX
D、44+XY
我国人工合成了某种蛋白质．已知此蛋白质由两条肽链构成，α链含29个氨基酸，β链含30个肽键．问控制该蛋白质合成的基因至少含有的嘌呤碱基有（　　）
A、177B、360
C、180D、90
下列有关植物激素的叙述，错误的是（　　）
A、赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长
B、草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关
C、在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能延缓叶片变黄
D、根尖能够产生细胞分裂素
下列关于蛋白质的叙述中，错误的是（　　）
A、由m条肽链、n个氨基酸组成某蛋白质，至少有氧原子的个数是n+m
B、tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成
C、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变
D、常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂能发生紫色反应，是由于蛋白质有肽键
下列有关蛋白质的叙述错误的是（　　）
A、人体内环境中存在胰岛素、生长激素、抗体等蛋白质物质
B、流感病毒利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质
C、人体饥饿时，蛋白质的分解可能会加强
D、细胞内氨基酸的种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质
下列对生物固氮的叙述，正确的是（　　）
A、在氧气不足的情况下，土壤中的一些细菌可以将硝酸盐最终转化成氨
B、大豆植株生长所需的氮都来自根瘤菌
C、圆褐固氮菌的固氮基因位于质粒，产生的生长索属于次级代谢产物
D、氮循环是指含氮有机物在无机环境与生物群落之间的往返过程

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