Question

6．如图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导α-淀粉酶合成和分泌的示意图，其中甲、乙、丙表示有关结构．据图回答：
（1）赤霉素打破种子休眠的机制为：赤霉素与细胞膜表面的（特异性）受体 结合后，活化赤霉素信号传递中间体，导致GAI阻抑蛋白降解失活，从而促进（填“促进”或“抑制”）GA-MYB基因表达．这一过程体现了细胞膜具有（细胞间）信息交流功能．
（2）α-淀粉酶合成和运输过程中经历的细胞器先后顺序为丙→甲→乙（用代号作答），最终以胞吐（外排）方式释放出细胞，这一过程反映了生物膜在结构上具有（一定的）流动性特点．
（3）甲、乙、丙中不属于生物膜系统的是丙．

Answer 1

分析 分析图解：图为赤霉素诱导α-淀粉酶合成和分泌的示意图，其中甲、乙、丙分别表示内质网、高尔基体、核糖体，①、②分别表示转录、翻译．
生物膜系统包括细胞膜、核膜以及细胞器膜，由于核糖体和中心体没有膜结构，因此它们不属于生物膜系统．

解答 解：
（1）由图判断可知，赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后，能活化赤霉素信息传递中间体，导致GAI阻抑蛋白降解，于是GA-MYB基因就可以转录得到GA-MYB mRNA．所以GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的转录．这一过程体现了细胞膜具有（细胞间）信息间接交流功能．
（2）α-淀粉酶是分泌蛋白，在核糖体中合成，在内质网中初加工，在高尔基体中进一步加工，后运输到细胞膜，通过胞吐或外排形式释放出细胞．这个生理活动体现了生物膜具有一定流动性．
（3）内质网、高尔基体、核糖体中，只有核糖体没有膜结构，因此不属于生物膜系统．
故答案为：
（1）（特异性）受体  促进   （细胞间）信息交流
（2）丙→甲→乙     胞吐（外排）     （一定的）流动性
（3）丙

点评 本题结合大麦种子萌发过程中赤霉素诱导α-淀粉酶合成和分泌的示意图，考查遗传信息的转录和翻译、物质运输方式、生物膜系统等知识，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程，能准确判断图中各结构和各过程的名称；识记生物膜系统的组成，能结合图中信息答题．