题目内容
植物组织培养的过程可以归纳为：
③→④对此叙述有错误的是（ ）
A．②→③的再分化过程中，当细胞分裂素与生长素的浓度比低时，有利于根的发生
B．植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性
C．③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
D．③包裹上人造种皮可获得人工种子
C
【解析】
试题分析：②为愈伤组织到③胚状体为再分化，A正确，③包裹上人造种皮可获得人工种子，D正确。③→④过程指植物的营养生长不包括生殖生长阶段，C错误。本题选C。
考点：植物组织培养
点评：本题考查了学生的识图分析能力，难度适中，解题的关键是明确植物组织培养的过程。
名校课堂系列答案利用植物组织培养的方法可快速、大量繁殖植物。在培养过程中，取该植物的花芽并将其分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中，花芽的生长状况如下表所示：
| A组 花芽 | B组 花芽 | C组 花芽 | D组 花芽 | E组 花芽 | |
| 吲哚 乙酸 | 0 | 3 ppm | 3 ppm | O．03 ppm | O |
| 细胞 分裂 素 | O | 0.2 ppm | O．002 ppm | 1.0 ppm | 0.2 ppm |
| 花芽 生长 状况 | 组织 切块 | 形成 愈伤 组织 | 愈伤 组织 分化 出根 | 愈伤 组织 分化 出嫩 枝 | 稍生长 |
(1)在此过程中能实现脱分化的花芽是__________________组。从实验结果可以看出，能诱导新芽形成的条件是__________________。
(2)上述实验结果表明，在植物组织培养过程中，诱导芽和根形成的关键是__________________。在生产实践中，欲快速、大量获得此植物的花芽，可选用__________________组的培养基进行大量生产。
②
③→④；对此叙述有错误的是 ( )
植物组织培养的过程如图14所示。请分析并回答：
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（1）图中的A过程是＿＿＿＿＿＿＿，B、C过程是通过细胞＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿实现的。
（2）胚状体可根据其来源不同分为“体细胞胚”和“花粉胚”。用花药离体培养可获得“花粉胚”，同种植物的花粉胚与体细胞胚在染色体数目上的主要区别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；如果用＿＿＿＿＿＿处理二倍体植物的花粉胚，能获得可育植株，该过程是＿＿＿＿＿＿＿育种中不可缺少的环节。 在一定条件下培养离体细胞可以形成“体细胞胚”进而发育成完整的植株，其根本原因是每个细胞都含有＿＿＿＿＿＿，这一过程体现了植物细胞的＿＿＿＿＿＿。
