题目内容
8.某细菌能产生一种“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到如图四种氨基酸:(1)该多肽是十肽化合物,连接相邻两个氨基酸之间的化学键的结构式是-CO-NH-.
(2)该多肽进行水解,需9个水分子参与,得到4个谷氨酸分子.
(3)由题中提及的四种氨基酸按一定数量混合后,在适宜条件下,脱水缩合后形成的含四个肽键的分子最多有45种.
(4)实验中得到的多肽可用双缩脲试剂鉴定,呈现紫色,其原因是该化合物中含有的肽键与试剂发生了颜色反应.
分析 1、由题意知,“毒性肽的分子式是C55H70O19N10,水解形成的氨基酸中都只含有一个N,因此该毒性肽是由10个氨基酸脱水缩合形成的十肽化合物;该化合物形成过程中脱去9分子水,形成9个肽键.
2、蛋白质结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链盘曲折叠形成的蛋白质的空间结构不同有关;蛋白质中的肽键能与双缩脲试剂反应呈现紫色,因此可以用双缩脲试剂检测蛋白质.
解答 解:(1)由分析可知,该化合物是十肽;连接氨基酸的化学键是肽键,结构式是-CO-NH-.
(2)该多肽形成过程中脱去了9分子水,因此水解需要9分子水;水解形成的几种氨基酸中,只有谷氨酸含有4个氧原子,因此该化合物水解形成的谷氨酸数是[(19+9)-10×2]÷2=4个.
(3)四种氨基酸按一定数量混合后,在适宜条件下,脱水缩合后形成的含四个肽键的分子是五肽,最多的种类是4×4×4×4×4=45种.
(4)多肽中含有肽键,可以用双缩脲试剂反应呈现紫色,因此可以用双缩脲试剂鉴定.
故答案为:
(1)十-CO-NH-
(2)9 4
(3)45
(4)双缩脲 紫 肽键
点评 本题的知识点是氨基酸的结构特点,氨基酸的脱水缩合反应,蛋白质检测的原理和方法,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络,并学会应用元素守恒进行推理、计算.
练习册系列答案
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3.图中①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程.下列说法不正确的是( )

| A. | 过程①表示的是DNA复制,具有双向、分段复制的特点 | |
| B. | 人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点不完全相同 | |
| C. | 人类白化病是由基因突变使过程③产生的酪氨酸酶活性降低导致的 | |
| D. | 若转录形成a链的基因中有一个碱基对发生了改变,但据a链翻译形成的肽链中氨基酸的种类和排列顺序不一定发生变化 |
13.实验是生命科学十分重要的发现和论证方法,实验方法的正确与否,直接影响到实验的结果和结论.请根据题意回答有关实验的问题.
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(1)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作(其中“+”表示该步骤正常操作,“-”表示该步骤未操作).观察其中装片,发现细胞重叠、看不到染色体的是乙同学制作的装片.甲同学观察到染色体染色不理想的主要原因是没有漂洗除去残留的解离液.
| 解离 | 漂洗 | 染色 | 压片 | 镜检 | |
| 甲 | + | - | + | + | + |
| 乙 | - | + | + | + | + |
| 丙 | + | + | + | + | + |
(3)土壤中小动物类群丰富度的统计方法通常有记名计算法和目测估计法两种.
(4)在“酵母菌种群数量变化”的探究活动中,从试管中吸取培养液前需将试管轻轻振荡几次,原因是使酵母菌分布均匀,若发现血球计数板的小方格内酵母菌过多,难以计数,应当采取的措施是增大稀释倍数.
(5)探究pH影响果胶酶活性的实验中,需要设置不同pH.某小组同学实验时发现难以将果汁的pH调整到合适的数值,而只能调整好酶液的不同pH,再分别与果汁混合.果汁的pH难以调整的原因是生物组织样液中含有维持pH稳定的缓冲物质.