题目内容

4．某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林．如图中曲甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群的数量变化情况．下列说法错误的是（　　）
A．实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量
B．演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡
C．该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高
D．曲线甲、乙、丙对应的物种之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象

分析 1、由图可知，甲可能为草本植物，乙可能为灌木，丙可能为乔木．
2、群落的垂直结构具有分层现象，造成群落垂直结构的主要原因：植物：光照强度；动物：食物、栖息场所等．森林群落分层的意义在于减缓竞争和显著提高了植物利用环境资源的能力．

解答 解：A、由题干可知，山区实施退耕还林之后，群落主要由原来较单纯的农作物，经过数十年的演替发展为树林，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量，A正确．
B、退耕还林后群落一般会有以下发展：低矮的草本藤本植物----中等高度的草本乔本灌木----高大的乔本植物．但是在这个演替过程中，只有谁更占优势，而没有谁灭绝谁的问题．由图中也可以看出，除了最开始乙丙两群落没有出现的时期之外，其他时候三个群落都是共存的，B错误．
C、演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆变化，稳定性越来越高，生物种类越来越多，群落的结构越来越复杂．C正确．
D、甲、乙、丙之间有重复的生态位，所以有竞争关系．这时群落具有明显的垂直分层现象，森林群落分层的意义在于减缓竞争和显著提高了植物利用环境资源的能力，D正确．
故选：B．

点评 本题考查了群落演替和生态系统的稳定性的相关内容．意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；考查学生识图读图的能力．

练习册系列答案
相关题目
17．有关海星原肠胚的叙述中，不正确的是（　　）
A．原肠胚已分化成三个胚层
B．原肠胚形成过程中DNA总量增加
C．原肠胚的发育是基因选择性表达的结果
D．原肠胚形成过程中所含的有机物总量增加
17．回答下列有关微生物的问题．
Ⅰ苯酚（C6H5OH）是广泛存在于化工行业废水中的一种污染物．为了分离和纯化高效分解苯酚的细菌，科研人员进行了如图1所示的实验．
（1）该实验中步骤②使用了LB培养基，其主要成分是胰蛋白胨、酵母提取物和氯化钠，请推测步骤②的目的是能使菌种成倍扩增（使微生物大量繁殖）．
（2）该实验步骤③中的培养基成分的与LB最大区别是以苯酚作为唯一的碳源．
（3）在接种过程中需要严格保证无菌操作，请举出两例每次划线前灼烧接种环、接种过程在酒精灯火焰附近进行
（4）步骤④的目的是分离纯化能分解苯酚的菌株．
Ⅱ、某种链球菌能引起人的咽喉感染，研究人员欲测试一种新抗生素（P）对该种链球菌的杀菌效果．将此链球菌分别接种在三个培养皿中，在2号培养皿中放入一片浸过抗生素（P）的滤纸圆片，在3号培养皿中放入没有浸抗生素的滤纸圆片，如图2所示．
（5）三个培养皿中，实验项是培养皿2，对照项是培养皿1和3；判断实验项的理由是实验目的是研究抗生素（P）对链球菌的杀菌效果，故培养皿2为实验项．培养皿1与培养皿2对照，用于排除除抗生素外的其他因素对实验的影响；培养皿3与培养皿2对照，用于排除滤纸圆片对实验的影响．
（6）培养皿3中的小圆片在放置前需做处理，具体步骤是：将圆片高温灭菌处理，浸在无菌水中，不添加任何抗生素．
12．如图表示生物技术之间的关系．图中a表示基因工程，b表示发酵工程，e表示克隆技术，则c和d可分别表示（　　）
A．胚胎移植和细胞培养B．细胞培养和花粉离体培养
C．显微注射技术和细胞培养D．显微注射技术和花粉离体培养
19．呼吸缺陷型酵母菌是野生型酵母菌发生基因突变形成的菌株，科研人员进行了相关研究，研究结果如下表所示：右图为某同学在探究培养液中酵母图种群数量变化的实验中，利用计数板对微生物细胞进行直接计数时的相关图示，计数板是一个特制的可在显微镜观察的玻片，样品就滴在计数室内，计数室由25×16=400个小室组成，容纳液体总体积为0.1mm3，操作时将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，先将盖玻片放在计数室上，用无菌吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘使其自行渗入并用滤纸吸去多余菌液，再进行观察计数，请回答：
组别1组2组3组4组5组6组7组8组9组
照射时间/min1.51.51.52.02.02.02.52.52.5
照射剂量/M121517121517121517
照射距离/CM182022202220
筛出率/%371351564711
（1）在酵母菌发酵中过程要适时进行排气处理，从酵母菌发酵产物的角度分析，其原因是酵母菌发酵产生酒精和二氧化碳，因此要适时进行排气处理，防止发酵装置内部压力过高．
（2）为优化呼吸缺陷型酵母菌的筛出条件，研究人员设计了三因素三水平的紫外线演变实验，结果中表，表中空白位置的参数设置从左到右依次应为18、22、18．据表中数据分析，最诱变参适数为照射时间2.0min、照射剂量15W、照射距离22cm．
（3）如右图所示，如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应采取的措施是增加稀释倍数，如果观察到a、b、c、d、e 5个大格共80个小室内共有酵母菌48个，则上述1mL，酵母菌样品中的有酵母菌2.4×108个．
9．下列关于微生物鉴别方面的叙述不正确的是（　　）
A．尿素为唯一氮源的培养集中加入酚红培养细菌，指示剂变红，说明该细菌能分解尿素
B．纤维素粉为唯一碳源的培养基中加入刚果红培养细菌，菌落周围会出现透明圈，说明该细菌能分解纤维素
C．伊红美蓝培养基培养大肠杆菌，会出现蓝紫色（或黑色）菌落
D．鉴别淀粉分解菌的蓝色培养基（加碘）上出现透明圈，一定是碘被分解了
16．下列有关生物科学史的描述，正确的是（　　）
①温特通过实验法证实了植物向光性的原因；
②林德曼利用调查法和系统分析法发现了生态系统能量流动的特点；
③鲁宾和卡门利用同位素标记法发现了光合作用释放的氧气来自水；
④拜尔通过实验证明了胚芽鞘向光弯曲与尖端产生的物质有关；
⑤桑格和尼克森运用电镜观察法提出了生物膜的流动镶嵌模型
⑥恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位．
A．②③⑥B．①②⑤C．④⑤⑧D．①④⑤⑥
13．科学家们发现果蝇的眼形存在正常眼、棒眼、重棒眼．下表是科学家们对此进行研究得到的结果．左图表示 16A 区段中的部分 DNA 片段自我复制及控制多肽合成的过程．请回答问题：

（1）DNA 的同一脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由脱氧核糖--磷酸--脱氧核糖连接．与③过程相比，②过程中特有的碱基配对方式是T-A．
（2）若要改造此多肽分子，将图中丙氨酸变成脯氨酸（密码子为 CCA、CCG、CCU、CCC），
可以通过改变 DNA 模板链上的一个碱基来实现，即由C变成G（或C→G）．
（3）由上表可知，果蝇眼形由正常眼转变成棒眼、重棒眼是发生了染色体变异的结果．（填“基因突变”、“基因重组”或“染色体变异”）
（4）实验室现有一批正常眼和棒眼的雌、雄果蝇，欲鉴定一棒眼雌果蝇是b类型还是c类型，请你设计一个简单的杂交实验，并预测可能的结果及相应的结论：
杂交实验方案：让该棒眼雌果蝇与正常眼（棒眼）雄果蝇交配，观察子代雄果蝇性状表现．预测结果及相应的结论：若子代雄果蝇中一半正常眼，一半棒眼，则说明该棒眼雌果蝇是b类型．若子代雄果蝇全为棒眼，则说明该棒眼雌果蝇是c类型．

（2013•渝水区校级一模）在下列四支试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水．上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是（ ）

A．甲、丁 B．甲、乙、丁

C．甲、乙、丙 D．甲、丙、丁

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