题目内容
随着科学技术的发展,人们可以根据人类的需求来改造生物的性状,现已在许多领域取得可喜的成果。下图示英国爱丁堡大学利用绵羊乳腺生产人类抗胰蛋白酶(一种治疗肺泡纤维化病变的多肽药物)的大致过程,请据图分析:![]()
(1)如果抗胰蛋白酶基因过少,常用 技术扩增。
(2)①表示基因表达载体的构建过程,该过程是基因工程的 ,此过程需要使用的工具酶是限制酶和 。为了使抗胰蛋白酶基因在乳腺组织中表达,还需要在抗胰蛋白酶基因序列前加上 。
(3)图中②常用的方法是 。②过程常常选择受精卵作为受体细胞的主要原因是受精卵细胞的全能性 。
(4)图中④过程所使用的胚胎应发育到 阶段,才能进行胚胎移植。培养牛胚胎的培养液中,除了一些无机盐和有机盐类外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及 等物质。
(5)为检测抗胰蛋白酶基因是否成功表达出蛋白质,可采用 技术。
(6)要想快速扩大转基因羊群,除了让转基因羊进行有性生殖杂交、胚胎分割外,还可以采取 方法。其中胚胎分割要注意 。
(1)PCR (2)核心步骤(2分);DNA连接酶 绵羊乳腺蛋白基因启动子(只写启动子不得分)
(3)显微注射法 ;最高 或最大(4)桑椹胚或囊胚;动物血清 (5)抗原—抗体杂交
(6)细胞核移植技术进行克隆(2分),将内细胞团均等分割(2分)
解析试题分析:对于目的基因的扩增通常PCR技术,基因表达载体的构建是基因工程中最核心的步骤,通常用的酶是限制酶和DNA连接酶;对于目的基因表达载体构建通常包括启动子、目的基因、终止子、标记基因和复制原点;将目的基因天达载体导入动物细胞方法通常是利用显微注射技术,把载体导入到受精卵细胞中,才能发育成为一个个体,当早期胚胎发育到桑椹胚或囊胚阶段后,进行胚胎移植,对于动物细胞培养除营养物质外,还须有动物血清、抗体及缓冲液,以维持PH值的相对稳定;动物胚胎分割移植必须对内细胞团进行均等分割。
考点:考查动物基因工程和胚胎工程的相关的知识。意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
如表所示为生物学工作者收集到的某市某湖区几种生物的食物网关系(“√”表示存在食物关系)。请据表和图回答问题。
| 被食者 捕食者 | 绿藻 | 螺蛳 | 水草 | 鲫鱼 | 轮虫 |
| 螺蛳 | √ | | √ | | |
| 鲫鱼 | √ | √ | √ | | √ |
| 轮虫 | √ | | | | |
(2)若由于某种原因螺蛳全部死亡,轮虫的种群数量在短时间内将 ,该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将 。
(3)假如鲫鱼的食物有1/5来自轮虫,1/5来自螺蛳,1/5来自水草,2/5来自绿藻,能量流动效率按10%计算,该鲫鱼增重2kg需消耗绿色植物 kg。
(4)如图所示为对某引进经济鱼种群进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线,在t2时期该鱼的种群数量是该河流对该鱼的 。
(5)鸡粪是优良的鱼类饲料,适量的投入可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量。鸡粪中的碳元素只能以 形式流向鱼。向河流中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响,这是因为该生态系统具有 。
(10分)在某一低浓度C02和适宜的温度条件下,测定小麦在不同光照强度条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题:
| | 光合速率与呼吸速率相等时光照强度(千勒克司) | 光饱和时光照强度(千勒克司) | 光饱和时CO2吸收量 (mg/100cm2叶·小时) | 黑暗条件下CO2释放量 (mg/100cm2叶·小时) |
| 小麦 | 3 | 9 | 32 | 8 |
(2) 当光照强度超过9千勒克司时,小麦光合速率不再增加,此时的外界限制因素主要是 。
(3) 当光照强度为3千勒克司时,小麦固定的CO2的量为 (mg CO2/l00 cm2叶·小时),当光照强度为9千勒克司时,小麦固定的CO2的量为 (mgC02/100cm2叶·小时)
(4) 为了探究高温(30℃)、强光照(15千勒克司)对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响,研究小组设计了下表所示的实验方案:
| 组别 | 材料 | 试验条件 | CO2吸收量(mg/100cm2叶·小时) |
| 1 | 小麦叶片 | 25℃、9千勒克司 | a |
| 2 | 30℃、15千勒克司 | b | |
| 3 | 玉米叶片 | 25℃、9千勒克司 | c |
| 4 | 30℃、15千勒克司 | d |
① 若实验测得a≈b,则说明 。
② 有人认为上述实验方案可去掉1、3组,你认为该做法是否可行? 。请说出理由。 。
玉米植株的性别决定受两对等位基因(B—b,T—t)的支配,这两对基因位于非同源染色体上,玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表。请回答下列问题:
| 基因型 | B和T同时 存在(B_T_) | T存在,B不 存在(bbT_) | T不存在 (B_tt或bbtt) |
| 性别 | 雌雄同株异花 | 雄株 | 雌株 |
(2)基因型为________的雄株与基因型为________的雌株杂交,后代全为雄株。
(3)基因型为________的雄株与基因型为________的雌株杂交,后代的性别有雄株和雌株,且分离比为1:1。