题目内容

如图7－16－5是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解，请据图回答：

图7－16－5
(1)图中①所示的结构是________；②所示的结构是________________________。
(2)图中③所示的生物工程技术是__________；④所示的生物工程技术是____________。
(3)在图中④所示的生物工程技术中，健康胰岛B细胞基因在进入②之前要构建________，这是基因工程的核心，除含目的基因外，还必须含有启动子、终止子、标记基因。
(4)重组细胞b在一定的细胞分化诱导剂的作用下，可以定向分化形成胰岛B细胞，其根本原因是________________。培养重组细胞b的培养液中除加入各种营养物质外，还必须加入________。
(5)图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是______________________。

(1)细胞核 内细胞团细胞(或胚胎干细胞)
(2)核移植技术 转基因技术(或重组DNA技术)
(3)基因表达载体
(4)基因(在特定的时间和空间条件下)的选择性表达   血清
(5)没有排斥反应

解析

练习册系列答案
相关题目

甲同学设计了如下的实验方案来研究棉花叶片的光合作用。
(一)选择棉花植株上受光面积相近的20片叶，将其中的10片叶剪下。从每片中间部分切下1×2 cm2的小叶片(A组)，烘干称重，做好记录。
(二)相同时间里对另10片叶进行半叶遮光处理(每片叶的一半正反面用不透光纸包住，另一半不做处理)。
(三)适宜光照两小时后，剪下叶片，在各半叶中与操作(一)相似部位切下1×1 cm2的小叶片(遮光为B组，正常为C组)，烘干称重做好记录。结果如下表：(单位： mg)

叶片
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
平均
A组
5.4
6.3
6.4
6.5
6.3
5.8
5.7
6.0
5.9
6.3
6.06
B组
2.0
2.2
2.4
1.8
1.9
2.0
2.1
1.9
2.1
1.7
2.01
C组
4.5
4.7
4.6
4.2
4.2
4.4
4.3
4.0
4.3
4.0
4.32
(1)通过实验可知，在该条件下，棉花叶片的呼吸速率为____mg/(cm2·h)，净光合速率为________mg/(cm2·h)。
(2)乙同学认为棉花叶片的实际净光合速率________(填“等于”、“大于”或“小于”)上述计算值，所以他建议在操作(二)中用5%的三氯乙酸点涂叶柄一圈，将叶柄的筛管细胞杀死，你认为，乙同学补充该处理的目的是_________________________________。
(3)丙同学认为在实验开始前应该对植物进行黑暗处理，你认为是否需要？__________。
(4)在棉花光合作用光反应过程的产物中，与能量转换有关的化合物是______，该产物中的能量去向是____________________________。
(5)若要继续研究CO2中C在光合作用过程中的转移途径，通常采用的方法是________________。

下图表示某种群数量变化可能的四种情况（“Ｊ”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a点表示外界因素的变化。请据图回答问题：

（1）若该种群数量变化呈现图中“J”型曲线，其种群增长率           。（增加，减小，不变）图中阴影部分表示因环境阻力而减少的个体数，这种变化可引起种群的                 发生改变，从而可导致生物进化。
（2）若该种群为长江流域生态系统中的野生扬子鳄（处于最高营养级生物之一），当种群数量在a点后的变化曲线为Ⅲ、且种群数量为K2时，对野生扬子鳄种群最有效的保护措施是                      ，若扬子鳄种群数量得到一定程度的恢复，则流向该营养级其他种群的能量将会             ，原因是处于同一营养级生物的种间关系是              。
（3）若该种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为           （K1、K2、0），以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长，若a点变化为干旱，则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为        。

人体内环境的稳态受神经和体液调节。请据图回答问题。

(1)某人一次性饮1  000  mL清水，1  h 内尿量显著增加，这是由于______________降低，对相关感受器刺激减弱导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少，其轴突末梢释放的______________，降低了肾小管和集合管对水的____________，使水重吸收减少。饮水1h后，通过图中a所示的______________调节机制，尿量逐渐恢复正常。
(2)在剧烈运动状态下，体内会启动一系列调节机制，其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强，其末梢内____________释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的______________结合，导致肾上腺素分泌增多，从而促进______________分解，抑制______________分泌，引起血糖浓度升高，以满足运动时能量需要。

从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。
(1)接种前要对培养基进行______________处理。在整个微生物的分离和培养过程中，一定要注意在________条件下进行。
(2)不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。如培养纤维素分解菌的菌样应从____________的环境中采集。
(3)从土壤中筛选纤维素分解菌需要配制________培养基，该培养基中需要加入纤维素粉作为唯一的________。
(4)经过梯度稀释后，要将样品均匀涂布在用于鉴别纤维素分解菌的培养基上，在该培养基中需要加入的特殊染料是________，当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生________来筛选纤维素分解菌。某同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是____________________________。

下图是探究pH影响过氧化氢酶活性的实验装置图，请回答下列问题。

(1)肝脏研磨液可以用________来代替。除了自变量和因变量外，本实验哪些是无关变量(答出主要两点)？________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)若要验证酶的高效性，在此实验装置的基础上，应如何改进？________________________________________________________________________。
(3)若用本实验装置来验证温度影响酶的活性，请你作出评价，并说明理由________________________________________________________________________。
(4)酶的化学本质是________。
(5)画出pH影响过氧化氢酶活性的变化曲线。

玫瑰被誉为“花中皇后”，玫瑰精油也是世界上最贵的“液体黄金”。如图7－15－5为玫瑰精油的实验流程，请分析回答：

图7－15－5
(1)玫瑰精油适合用________蒸馏法提取。在操作时可向蒸馏烧瓶中加入几片碎瓷片，目的是__________。
(2)为确保玫瑰精油的提取，应选择鲜玫瑰花与清水的比值是________。当蒸馏瓶中的水和原料量一定时，蒸馏过程中影响精油提取量的主要因素有________和________。
(3)油水混合物需加入________，以加速油水分层。分离的油层中还含有一定的水分，需加入________处理。
(4)玫瑰精油的提取需大量原料，通常采用____________技术实现玫瑰的快速繁殖。

某植物有宽叶和窄叶（基因为A、a）、抗病和不抗病（基因为B、b）等相对性状。请回答下列问题：
若宽叶和窄叶植株杂交，F1全部表现为宽叶，则显性性状是         ，窄叶植物的基因型为         。
若要验证第（1）小题中F1植株的基因型，可采用测交方法，请在答卷的指定位置用遗传图解表示测交过程。
现有纯合宽叶抗病和纯合窄叶不抗病植株进行杂交，所得F1自交，F2有宽叶抗病、宽叶不抗病、窄叶抗病和窄叶不抗病四种表现型，且比例为9 ：3 ：3 ：1。
①这两对相对性状的遗传符合         定律，F2中出现新类型植株的主要原因是         。
②若F2中的窄叶抗病植株与杂合宽叶不抗病植株杂交，后代的基因型有         种，其中宽叶抗病植株占后代总数的        

以下是一个测定某植物细胞液浓度的实验：

实验步骤
实验示意图
  ①准备6组试管，在每组试管中注入等量不同浓度的蔗糖溶液
②在每组的a试管中加入等量叶圆片和少量亚甲基蓝晶粒(对溶液浓度影响可忽略不计)，并定时轻摇
③从每组a中吸取1小滴蓝色液滴，小心放入对应b试管的溶液中部，观察蓝色液滴沉浮情况并记录
 
说明：若a管溶液浓度上升，蓝色液滴将在b管的无色溶液中下沉；反之蓝色液滴将上浮；若a管溶液浓度不变，蓝色液滴将均匀扩散。
实验结果如下表：
组别
a1、b1
a2、b2
a3、b3
a4、b4
a5、b5
a6、b6
蔗糖溶
液浓度
0.0125M
0.025M
0.05M
0.1M
0.2M
0.4M
液滴沉
浮情况
下沉
微下沉
均匀扩散
微上浮
上浮
明显上浮
请回答下列问题：
(1)本实验的原理是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________，这种变化可通过蓝色液滴的浮沉反映出来。
(2)本实验的结论是
________________________________________________________________________
________________________________________。
(3)本实验不同组别间的自变量是__________________，因变量是________________________________________________________________________。
(4)若在某组a试管中的植物细胞发生了质壁分离现象，则在第③步操作中，将发现蓝色液滴________。
(5)在操作正确情况下，若发现在所有的组别中蓝色液滴都上浮，则实验应该如何改进？________________________________________________________________________。

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