题目内容
8.图中的A表示某雄性动物的体细胞,B、C分别表示处于不同分裂状态的细胞图象.请根据图象回答下列问题:(1)图中数字分别表示不同的生理过程,它们分别是 ①有丝分裂、②减数第一次分裂、③减数第二次分裂.
(2)C细胞的名称是次级精母细胞,它含有同源染色体0对.
(3)在方框中绘出D→F细胞分裂后期染色体行为的简图,请注意染色体的形态和数目.
分析 分析题图:图中的A为某雄性动物的体细胞示意图,B细胞中含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期,因此①表示有丝分裂;C细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期,因此②表示减数第一次分裂,则③表示减数第二次分裂.
解答 解:(1)由以上分析可知,①表示有丝分裂,②表示减数第一次分裂,③表示减数第二次分裂.
(2)该生物为雄性个体,C细胞处于减数第二次分裂中期,称为次级精母细胞;由于减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此C细胞中不含同源染色体.
(3)D细胞在分裂期后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,其染色体行为如图:![]()
故答案为:
(1)有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂
(2)次级精母细胞 0
(3)如图![]()
点评 本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.
练习册系列答案
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16.
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③大幅度改良某些性状 ④有利个体不多,需大量材料、大量繁殖才能选育出有价值类型
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