题目内容
（5分）植物叶片表皮上分布有大量气孔，下图为气孔结构示意图，气孔两侧的细胞称为保卫细胞，决定着气孔的开闭。有人提出气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水有关。
请你根据所给的材料和用具设计一个实验，探究保卫细胞吸水和失水与气孔开闭之间的关系，并得出相应的结论。
(1)实验原理：___________________________________________________。
(2)材料用具：显微镜，镊子，刀片，吸管，载玻片，盖玻片，吸水纸，蒸馏水，质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液，蚕豆叶片。
(3)实验步骤
①取载玻片2片，分别在中央滴加蒸馏水和蔗糖溶液各一滴。
②__________________________________________________________。
③___________________________________________________________。
(4)实验结果预测及结论：
①_________________________________________________________。
②_________________________________________________________。
(1)活细胞在不同浓度的溶液中会发生渗透失水或吸水
(3)②用镊子撕取蚕豆叶片下表皮两块，分别置于载玻片中央的液滴中，盖上盖玻片
③将装片分别置于显微镜下观察
(4)①如果蒸馏水中气孔开放，蔗糖溶液中气孔关闭，说明失水使气孔关闭，吸水使气孔开放
②如果蒸馏水中气孔关闭，蔗糖溶液中气孔开放，说明失水使气孔开放，吸水使气孔关闭
【解析】
试题分析：（1）活细胞在较高浓度的溶液中会发生渗透失水，而在较低浓度的溶液中会渗透吸水。可以据此将保卫细胞分别置于较高浓度溶液和较低浓度溶液中，观察气孔的开闭。
（3）接下来的步骤考查洋葱下表皮细胞临时装片的制作和观察，因此步骤为：②用镊子撕取蚕豆叶片下表皮两块，分别置于载玻片中央的液滴中，盖上盖玻片
③将装片分别置于显微镜下观察
（4）因为这是探究实验，未知实验结果，预测会有2种情况:1，蒸馏水中气孔开放，蔗糖溶液中气孔关闭；2，如果蒸馏水中气孔关闭，蔗糖溶液中气孔开放。再据结果得出结论：①如果蒸馏水中气孔开放，蔗糖溶液中气孔关闭，说明失水使气孔关闭，吸水使气孔开放
②如果蒸馏水中气孔关闭，蔗糖溶液中气孔开放，说明失水使气孔开放，吸水使气孔关闭
考点：本题考查探究实验：气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水的关系，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力；运用观察、实验对一些生物学问题进行初步探究的能力。
请回答下列某高等植物叶片细胞的结构及生理的问题。
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图一 |
图二 |
图三 |
（1）图一是叶肉细胞模式图。图中没有表示出的细胞器还有 ；该细胞含有的多糖是 ；当该种生物进行有性生殖时，能将遗传物质从母本传递给子代的结构是 （图中标号并写出名称）。图一所示细胞不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料，原因是___ __________。
（2）图二表示叶肉细胞在光照下进行的物质转变，图中a、b表示物质，①~④表示相关的细胞代谢过程，其中a代表 ，有氧呼吸包括的过程是 （用图中数字和箭头书写）。
（3）植物叶片表皮上分布有大量的气孔，气孔结构如图三所示。当组成气孔的细胞（保卫细胞）吸水后，会膨胀变形，气孔开启；反之细胞失水收缩，气孔关闭。若要设计一个实验证明以上观点，你的基本思路是：
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